我的“助手”——书架 550字

文章摘要：五年级状物作文:怎么写好我的“助手”——书架550字作文？我有一个高大的书架，他是我的好助手。每当我想要读书时，就从他的“手上”接过一本书，津津有味地读起来。书架的颜色是富有光泽的咖啡色，有两扇透明的窗户。这个书架有6个格子，分为两排，一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志，右边放着各种故事书。以下是刘锦怡写的《我的“助手”——书架》范文；

好我的“助手”——书架作文550字概况

• 作者：刘锦怡
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：状物
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年01月17日 13时02分

我有一个高大的书架，他是我的好助手。每当我想要读书时，就从他的“手上”接过一本书，津津有味地读起来。

书架的颜色是富有光泽的咖啡色，有两扇透明的窗户。

这个书架有6个格子，分为两排，一排三个格子。最底层左边的方格放着我经常看的杂志，右边放着各种故事书。中间两个格子放着我最爱看的名着，不仅有我国的四大名着，还有外国的《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》等。最上面左边放着儿童文学作品，有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列，郑渊洁叔叔的《皮皮鲁总动员》系列......而右边是作文书和辅导材料。

当我写作文难下手时，“助手”就派作文书“跳”到我面前，它先让我翻阅，看了之后，我吸取写作方法，很快就写出了一篇好文章。当我无聊的时候，“助手”毫不犹豫地拿出一本名着，让我一刻都不闲着。当我心情不好时，“助手”“安慰”着我，连忙“拿”出儿童文学作品，缓解我的情绪。当我气愤的时候，“助手”会“轻轻的拿出”一本故事书，让我消消气。当我遇到难题解不开时，“助手”就让辅导书来“教”我怎样解答，“听”了它的“讲解”，我很快就茅塞顿开，问题也就迎刃而解了。

它一直坚守岗位，乐此不疲。渐渐地，“助手”衰老了，它陪伴我走过了五个春秋，但，我依然舍不得它。

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作者：小学五年级学生（1）班 刘锦怡   时间：2024-1-17 13:02