读《生命生命》有感 550字

文章摘要：七年级读后感作文:怎么写好读《生命生命》有感550字作文？今天的语文课上学习了《生命 生命》这一课，让我印象非常的深刻，课文中虽然没有美妙的语句，但是，它让我体会到了生命的意义。课文主要讲述了飞蛾临死前强烈、鲜明的求生欲望;墙角砖缝里虽只有几天生命，仍不屈向上、茁壮成长的瓜苗诠释的生命意义令我们非常的震惊。以下是金岭梅写的《读《生命生命》有感》范文；

好读《生命生命》有感作文550字概况

• 作者：金岭梅
• 班级：初中七年级
• 字数：550字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年02月01日 23时05分

今天的语文课上学习了《生命 生命》这一课，让我印象非常的深刻，课文中虽然没有美妙的语句，但是，它让我体会到了生命的意义。课文主要讲述了飞蛾临死前强烈、鲜明的求生欲望;墙角砖缝里虽只有几天生命，仍不屈向上、茁壮成长的瓜苗诠释的生命意义令我们非常的震惊。

生命是有限的，可生命价值是无限的，我们应该珍惜生命、热爱生命。如同本文的作者，她十二岁时不幸患类风湿性关节炎，病痛折磨得她行动严重受限制，面对残酷的生存状态她没有沮丧，没有妥协，没有沉沦，她以坚强的毅力克服重重困难，自学成才，成为台湾最具有影响力的女作家，先后出版书刊四十多本。最震撼人心的是：她还把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。

正如她自己所说：除了爱，我一无所有。她身残志坚，她对自己负责了，她没有让短暂的生命白白流失，她让自己活得非常光彩有力。任何人都无法改变生命的长度，雷锋仅仅活了22年，生命很短，但精神长存;海伦·凯勒又聋又哑，却成了著名的作家。他们通过自己的努力，使自己活得充实、有意义，让有限的生命体现出无限的价值，改变了生命的宽度，生命的内涵。

虽然，我不能像《生命 生命》的主人翁那样做出惊天动地的大事，但是，我会好好学习科学文化知识，将来让自己成为一个对祖国和人民有用的人，让自己活得更精彩。

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作者：初中七年级学生（1）班 金岭梅   时间：2023-2-1 23:05