读“龙”与“虫” 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好读“龙”与“虫”550字作文？龙，自古以来被人们所崇拜，所喜欢，所欣赏。虫，自古被人们所厌恶，所鄙视，所排斥。若“龙”和“虫”合为一无，融为一体，哪又是什么景象呢。第一章“虫”他与大诗人王维同姓，与我的好友李龙龙同名。是我们班不折不扣，不扣不折的“王龙龙——小气。以下是高伶写的《读“龙”与“虫”》范文；

好读“龙”与“虫”作文550字概况

• 作者：高伶
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分13段叙写
• 更新：2021年01月09日 05时48分

龙，自古以来被人们所崇拜，所喜欢，所欣赏。虫，自古被人们所厌恶，所鄙视，所排斥。若“龙”和“虫”合为一无，融为一体，哪又是什么景象呢？

第一章“虫”

他与大诗人王维同姓，与我的好友李龙龙同名。是我们班不折不扣，不扣不折的“

王龙龙——小气！

王龙龙——虫！

第二章“龙”

“小气鬼”虽然读大方，但是他有优良的传统、高尚的节操、渊博的知识，他曾多次获得我班“最受欢迎男同学奖”。总之，他现在向关公的脸一样——红的发紫！他平时很少做“惊天动地”的大事，也不曾有“名扬四海”的杰作，但他以温顺的性格赢得了同学们的心！他对自己的同桌施以学习上的帮助，他曾对自己的“学生”——王志文在无声的时间中一遍一遍，不耐其烦的讲题。此事本人可以做目击者。有一次，王志文的脑子也许长期“缺氧”似的，所以运转慢了些，思维迟钝了些。对于一难道则力不从心，无可奈何。一遍一遍又一遍，遍遍都是一样的仔细，一样的焦急，一样的无助。唉，王志文！王龙龙费尽心力，用了“十牛二虎”之力，终于使他茅塞顿开！

王龙龙——好样的！

王龙龙——“龙”！

第三章“龙”与“虫”

世间“龙”与“虫”都有其存在的价值。每一个人都不能否定其存在的价值。李白曰：天生我材必有用，万千金散尽还复来！每一个人的生存，都有其意义。若无坏人，好人则不“好”，因为世上的人都一样了。反之，坏人则不坏了。

让我们“正确”看待对与错，成与败，是与否,悲与喜吧！

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作者：小学五年级学生（4）班 高伶   时间：2021-1-9 05:48