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生命的力量 550字

文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好生命的力量550字作文?岁月本长,天地本宽,在浩瀚的大海中,辽阔的天空里,有这样一种人,大方地伸出自己的双手给别人以力量,用敦厚的身躯承载着人类的梦想。他就是老师,他让我在束缚的心灵里面,感受到生命的力量。一张阴云密布的脸,一身旧制服,构成一位教师的威严形象。以下是丁鄢瑛写的《生命的力量》范文;

好生命的力量作文550字概况

  • 作者:丁鄢瑛
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月08日 13时19分

岁月本长,天地本宽,在浩瀚的大海中,辽阔的天空里,有这样一种人,大方地伸出自己的双手给别人以力量,用敦厚的身躯承载着人类的梦想。他就是老师,他让我在束缚的心灵里面,感受到生命的力量。

一张阴云密布的脸,一身旧制服,构成一位教师的威严形象。在我们这些大大小小的学生面前,他从未摆过一身名牌,从他脸上很难寻觅到笑颜。然而,他往哪儿一站,哪儿就明明白白地写着:纪律、学习。这,便是我的老师

吾师爱“纪律严明”。无论春夏秋冬,他一大早就跑到教室门口,管保没准遵守校规戴红领巾或是“弃书玩闹”的同学,一个也漏不掉,全挨一通狠训。累了他自己不说,还得不到学生的一丝理解。可也怪,正因为有了吃力不讨好的他,学生们胸前端正地佩带着红领巾.校徽,乖乖地坐在座位上“咬文嚼字”,不时还用敬畏的眼光瞟瞟他。

吾师爱“认真教学”。早晨,教室里只有几个人,他翻看着作业本,不时皱皱眉头,轻叹一声,因为那是他的心病--一堆错题严重的作业本。他大声地喊着某个同学的名字:“过来!错了这么多题!回去找找原因......”他“抓住”这些本子的“作者”,不厌其烦地问着、教育着,直到本子发完。于是,乌云密布的脸上也就刻满了大大小小的忧虑,腔调中充溢着“恨铁不成钢”的烦心。

老师,是一座桥,敦厚而神圣,他横跨在江岸上,承载着一代又一代人的梦想

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作者:小学五年级学生(5)班 丁鄢瑛   时间:2024-11-8 13:19

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