动力小车比赛 550字
文章摘要:五年级作文550字:怎么写好动力小车比赛550字作文?上周五,长江实验小学五(3)班的学生们进行了全校动力小车大赛的班级预赛,这次要选拔出三个小组参加全校大赛。上午十一时,全班在科学教师郑建华老师的带领下进入一楼实验室作赛前准备。同学们有的想法搞好四轮定位,有的清点释放空气制造反冲力的气球,还有的在加固小车的框架。以下是钟安媛写的《动力小车比赛》范文;
好动力小车比赛作文550字概况
- 作者:钟安媛
- 班级:小学五年级
- 字数:550字作文
- 体裁:
- 段落:分4段叙写
- 更新:2021年07月24日 06时15分
上周五,长江实验小学五(3)班的学生们进行了全校动力小车大赛的班级预赛,这次要选拔出三个小组参加全校大赛。
上午十一时,全班在科学教师郑建华老师的带领下进入一楼实验室作赛前准备。同学们有的想法搞好四轮定位,有的清点释放空气制造反冲力的气球,还有的在加固小车的框架......所有人都抓紧时间让小车更完善。
十一时十五分左右,同学们来到走廊上,各小组就位,比赛正式开始。第一次试行,大家成绩都不理想,有的车驶了一米多就不再向前运动,有些甚至连动也动不了。大家急得团团转,抓耳挠腮,拼命找小车的细节问题。只有最后一次机会了。第三组的小车仍然固定不了气球,组长黄一阳急中生智:“走,去实验室!”他们用实验室胶带把大气球牢牢地粘在小车中部,可以上场了。黄一阳小心地捧着小车,轻轻放在起点,然后快速松开了手。小车缓缓向前驶去,大家都紧张地盯着它,屏息凝神,可不能出半点差错呀!就在这时,小车像枚火箭似地猛冲出去,两米,三米,四米,五米,直至冲出了走廊台阶。“我们赢了!胶带太管用了!”第三组的成员欢呼起来,围观者纷纷投来羡慕的目光......
正午十二时左右,比赛前三名的结果公布,这几个小组将代表班级参加全校大赛。大家由衷希望他们能在大赛上取得佳绩,为自己和班级争光。
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