沟通，从心开始 550字

文章摘要：开始作文550字:怎么写好沟通，从心开始550字作文？父母的一些唠叨或不让孩子做什么事，是否有些人是觉得是父母不理解你。近日，记者在濮家小学万五（4）班听了一节主题为《沟通，从心开始》的品德课。五（4）班班主任周老师首先让几位同学来读他手中的小纸条，让大家知道父母不理解你的方面有哪些，然后进行小组讨论。以下是谭彩凤写的《沟通，从心开始》范文；

好沟通，从心开始作文550字概况

• 作者：谭彩凤
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年02月13日 03时54分

父母的一些唠叨或不让孩子做什么事，是否有些人是觉得是父母不理解你？近日，记者在濮家小学万五（4）班听了一节主题为《沟通，从心开始》的品德课。

五（4）班班主任周老师首先让几位同学来读他手中的小纸条，让大家知道父母不理解你的方面有哪些，然后进行小组讨论。小组内的成员可将自己的烦恼告诉同学，先试着叫同学解答如何解决。

时间差不多了，周老师让同学们停止讨论，让那些没有解答出烦恼的同学说一说自己的烦恼。有些同学非常伤心，有些非常愤怒，有些非常抱怨......等等。同学们一次次的烦恼也让周老师无言对答，正在此时他让同学学会换位思考和察觉到我们看不见的爱，让同学们知道是怎么回事了，是父母不理解我们还是我们不理解他们？

他又派一位同学来读了《一碗馄饨的故事》，讲了一位学生离家出走，馄饨店老板觉得他很可怜，于是请他吃馄饨。学生狼吞虎咽之后感激老板，老板说：“我给了你一碗馄饨你就感激我，那你的父母给你吃多少碗馄饨了你有没有感激他呢？学生立刻回了家。

之后周老师让同学们拿出前几天的回家作业（采访纸）拿出来，上面不仅有同学自己的看法，还有同学家长的看法，上面家长的心声基本上都是：“打这种教育很多孩子不接受，其实蕴含了父母的爱。”但我们该怎样避免？老师又讲了许多解决的方法来帮同学们解决。

通过这次活动，让同学们更加理解家长也知道了解父母藏在心底的爱。

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作者：小学五年级学生（2）班 谭彩凤   时间：2023-2-13 03:54