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那天和哪天 550字

文章摘要：六年级作文550字:怎么写好那天和哪天550字作文？童年，像一幅查字典的图画，画着我美丽丰富的童年生活。童年，是一首动听的歌，唱出了我们天真的心声。童年，是阵风，吹起我们美好的回忆。然而，这幅画的颜色却渐渐黯淡，歌声渐渐嘶哑，这阵风也渐渐远去了，我们的童年也一去不复返了。以下是徐悦蕴写的《那天和哪天》范文；

好那天和哪天作文550字概况

作者：徐悦蕴
班级：小学六年级
字数：550字作文
体裁：
段落：分7段叙写
更新：2023年09月24日 02时44分

童年，像一幅查字典的图画，画着我美丽丰富的童年生活；童年，是一首动听的歌，唱出了我们天真的心声；童年，是阵风，吹起我们美好的回忆。然而，这幅画的颜色却渐渐黯淡，歌声渐渐嘶哑，这阵风也渐渐远去了，我们的童年也一去不复返了。

在我上幼儿园的时候，已经会数天上的好多星星；直到今天的前一天叫昨天，但是却不知昨天的前一天叫什么。大人说话，总是那天那天地叫个不停，我就以为昨天的前一天叫那天。

有一次，我在家里睡觉时从床上滚了下来，我们家的地是瓷砖地，硬邦邦的。我的头被碰破了，还流了血。

过了两天，幼儿园的保健老师给我们检查身体。她见我的头破了，就问：“你的头怎么弄破的呀？”我说：“从床上滚下来，破的。”老师又问：“哪天碰的呀？”我说：“那天。” 老师问：“你说的是哪天呀？”我说：“我不是跟你说了吗？就是‘那天’嘛。”老师瞪大了眼睛，不解地低声嘀咕着：“真奇怪，到底是哪天呀？”声音虽小，但是我仍然听见了。我撅着嘴不高兴地说：“‘哪天’？就是‘那天’嘛！”

回到家后，我对爸爸说：“我们那个保健老师可真怪。我告诉她‘那天’我把头碰破了，可她就是听不懂，还没我知道的多那！”爸爸听了哈哈大笑。可我以为爸爸是笑我们的老师笨那，也跟着他

哈哈大笑起来，一边笑，一边还问：“你说他笨不笨呀？”爸爸笑得更厉害了。

辅导教师：张爱梅

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