我们班的活宝 550字

文章摘要：我们作文550字:怎么写好我们班的活宝550字作文？说起让我印象最深的人，那就非我们班的活宝莫属啦，他有着圆圆的脑袋，星星般的眼睛一眨一眨的，他的嘴能说会道，他的手写了许许多多的作文。有一次下课，全班同学都在为一件难题思索着。他发觉气氛不对，就大声喊道：“哎。以下是蔡屹铭写的《我们班的活宝》范文；

好我们班的活宝作文550字概况

• 作者：蔡屹铭
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年01月25日 03时01分

说起让我印象最深的人，那就非我们班的活宝莫属啦，他有着圆圆的脑袋，星星般的眼睛一眨一眨的，他的嘴能说会道，他的手写了许许多多的作文。

有一次下课，全班同学都在为一件难题思索着。他发觉气氛不对，就大声喊道：“哎！干嘛都闷闷不乐的呀！嗯，我来讲一个笑话，有一次，中国人，美国人，日本人......”着笑话一说完，大家都哈哈大笑。突然有一个人叫道：“我知道怎么做了！”顿时，大家全都凑了过去。

这个活宝呀，虽说给大家带来了无限欢乐，但是没有一个人是十全十美的，他最大的缺点就是上课不认真听。

他语文课上讲笑话，数学课上唱歌，英语课上写“双语”作文。这不，老毛病又来了。

那次数学课上，由于临近期中考。数学课上每个不认真的同学，数学老师都请他吃“猪肝炒熊掌”着活宝在老师讲重点时高声歌唱：“东方红，太阳升，北京出了了个毛泽东......”老师看他这样，就提问他。他跳了起来，举起左手“敬”了一个“军礼”,大喊了一声“嗯！”接着就无言以对了。老师抄起“猪肝”对着他的“熊掌”打下去。谁知他把手移开了，同时大喊一声“哎呀！”，就好像已经打到了。课老师不是傻子，当然知道。于是又打了下去，他故技重施。老师问他：“你还想在被打几下？”他龇着牙，眼睛睁得滴溜圆，怪怪的伸出手让老师打。

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作者：小学五年级学生（2）班 蔡屹铭   时间：2021-1-25 03:01