“笨”小猪和“乖”小熊 550字
文章摘要:小学状物作文:怎么写好“笨”小猪和“乖”小熊550字作文?路旁,有一块山羊公公的南瓜地。南瓜收完了,只剩下遍地的瓜藤和瓜叶。小猪和小熊跑进南瓜地里玩,两人蹦呀跳呀,小猪一脚踢在一个硬东西上,踢得脚好疼。小猪掀开脚下的南瓜叶,呀,是一个大南瓜。小猪说:“这个南瓜肯定是山羊公公没看见,漏收了,我们帮他摘下,给他送去吧。以下是陈昕莹写的《“笨”小猪和“乖”小熊》范文;
好“笨”小猪和“乖”小熊作文550字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:陈昕莹
- 班级:小学五年级
- 字数:550字作文
- 体裁:状物
- 段落:分11段叙写
- 更新:2023年03月31日 17时47分
路旁,有一块山羊公公的南瓜地。南瓜收完了,只剩下遍地的瓜藤和瓜叶。
小猪和小熊跑进南瓜地里玩,两人蹦呀跳呀,小猪一脚踢在一个硬东西上,踢得脚好疼。小猪掀开脚下的南瓜叶,呀,是一个大南瓜!小猪说:“这个南瓜肯定是山羊公公没看见,漏收了,我们帮他摘下,给他送去吧!”于是他们把南瓜割下,两人抬起南瓜,向山羊公公家走去。
“山羊公公,给您送南瓜来啦!”来到山羊公公屋前,小熊大声喊道。
山羊公公从屋里走出来,小熊抢着说:“山羊公公,您南瓜地里漏收了一个南瓜,我和小猪帮您抬回来了。”
“哎呀,这是我故意留着做种瓜的呀!真糟糕......”山羊公公一拍腿说。
小猪和小熊傻了眼,小熊急忙说:“都怪小猪,是他说要把南瓜摘下来的,全是他的主意,都怨他!”
小猪低下头,小声说:“山羊公公,真对不起。”
山羊公公蹲下身,翻动着南瓜,忽然,他高兴地叫起来:“不对,不对,我留着做种的那个瓜没有这块褐斑,这个南瓜还真是漏收的呢!”
小猪和小熊露出了笑容,小熊掏出小刀,大声说:“山羊公公,看,我就是用这把小刀摘下南瓜的。哼,我就知道这个南瓜是山羊公公漏收的......”
山羊公公站起身,看着小熊,严肃地说:“你呀,做了好事抢功劳,做了错事推责任,真不应该。你看看小猪,你应该向他学习!”
两个小伙伴低下头,脸都红了。小熊脸红是因为羞愧,小猪脸红,是因为山羊公公的夸奖
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