让“丛飞”精神伴我行 550字

文章摘要：小学写人作文:怎么写好让“丛飞”精神伴我行550字作文？今天，我上网一看，发现大家对丛飞叔叔的评价很好，听说大家都在学习丛飞叔叔的无私奉献的精神，我也学习一下吧。丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。从1998年到2005年，丛飞先后资助了深圳、贵州、湖南、山东、云南、四川等地140多名家境困难的大中小学生及残疾人。以下是姚婧茹写的《让“丛飞”精神伴我行》范文；

好让“丛飞”精神伴我行作文550字概况

• 作者：姚婧茹
• 班级：小学三年级
• 字数：550字作文
• 体裁：写人
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年02月02日 02时25分

今天，我上网一看，发现大家对丛飞叔叔的评价很好，听说大家都在学习丛飞叔叔的无私奉献的精神，我也学习一下吧。

丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市大洼县庄台镇。从1998年到2005年，丛飞先后资助了深圳、贵州、湖南、山东、云南、四川等地140多名家境困难的大中小学生及残疾人。目前已长期资助彝族、布依族、苗族、白族、羌族等十多个民族有40多名孩子。

丛飞叔叔有一件让我难忘的事：1998年莲花北残疾人康复站成立一周年，要举行一场联欢会。当时已经小有名气的丛飞叔叔正在附近演出，闭幕后一位残疾人朋友央求丛飞叔叔参加他们的联欢，从此他便成了康复站68位残疾人贴心的好朋友。每逢元旦、春节、中秋助残日活动，总少不了丛飞叔叔的节目，每年十几次的聚会，这些残疾人都和他成为了知心朋友。这一天，丛飞叔叔为残疾人们献上了魔术、哑剧、鼻技。在场的几十个人无不被哑剧《做手术的外科医生》惹得掩口失笑，表演到病人痛苦得直不起腰时，丛飞叔叔也真的撑不住了，趁势假戏真做，掏出止疼药吞到肚里，仍然坚持演出。看到这里，我的第一感觉就是：如果是我在痛苦不堪时，我一定会直接告诉残疾人们：“我撑不下去了！”，但丛飞叔叔却一直坚持到底，因为，他清楚知道：如果因为自己的一点疼痛，而导致联欢会失败，让残疾人多么失望呀！

让我们学习丛飞叔叔的精神，好好学习，天天向上。

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作者：小学三年级学生（6）班 姚婧茹   时间：2023-2-2 02:25