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特殊听写 550字

文章摘要：三年级作文550字:怎么写好特殊听写550字作文？今天,上晚自习的时候，老师大步流星的迈向讲台，并微笑地说听写准备好了吗。大家不约而同地说准备好了。老师面对大家微微一笑说：“拿出听写本。”教室里顿时穿传来翻书的哗哗声。老师又说这是一次特殊的听写，啊。特殊的听写是不是要听写以前的还是要听写课外的。以下是许志写的《特殊听写》范文；

好特殊听写作文550字概况

作者：许志
班级：小学三年级
字数：550字作文
体裁：
段落：分8段叙写
更新：2024年12月26日 20时53分

今天,上晚自习的时候，老师大步流星的迈向讲台，并微笑地说听写准备好了吗？大家不约而同地说准备好了！老师面对大家微微一笑说：“拿出听写本。”教室里顿时穿传来翻书的哗哗声。

老师又说这是一次特殊的听写，啊！特殊的听写是不是要听写以前的还是要听写课外的？大家讨论着还紧皱着眉头。

开始听写了“吕润涛”老师这么一说让吕润涛不知所措的看着老师我猜他心里肯定会想：我这么认真的在复习生字你竟然点我名字是想批评我吗？做好事还批评我真不够哥们儿。

可老师又报了一遍他的名字，这肯定让吕润涛有以为是在叫他起来。吕润涛极不情愿的缓缓站起，又不想站，可有不赶不听老师的话只好站了起来。

可复习认真的我还没反应过来，东张西望声怕落下什么次。后来我才没明白是听写同学的名字可是又有的人说是在批评吕润涛搞的我不知所措。最后我还是写了。老师又说范嘉纬，我心想这么简单我保证能写出来。可写到嘉的时候，我愣了一下想不起来了，我着急的向红花榜是瞄了一眼，可上面的字太密根本找不到，在说我又怕老师骂，还是把眼睛“移”了回来。

没的看就只能靠记忆了，我把喜字中间的两个点放到上面，不对。放到下面，看着又不像，就这样移来移去看着还是不顺眼，最后还是决定放在下面，结果真被我猜对了，我兴奋到了极点。

今天，一个铁树的听写带来了许多欢乐，和收获。

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