寓言的魅力 550字

文章摘要：六年级童话作文:怎么写好寓言的魅力550字作文？伊索是公元前六世纪古希腊的寓言作家，他善于讲述故事了，把他对社会生活深刻的体会编进寓言里，因此，我很敬佩他。他所编的寓言，今后人搜索、整理，成为了现在流传的《伊索寓言》。故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭答，在这么一本哲理深刻精辟，又充满幽默情趣和丰富知识的想象文学书的滋润下，会使我们善良、诚实，培养我们热爱生活、热爱劳动、机智勇敢。以下是郭瑛博写的《寓言的魅力》范文；

好寓言的魅力作文550字概况

• 作者：郭瑛博
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：童话
• 段落：分4段叙写
• 更新：2020年12月19日 03时38分

伊索是公元前六世纪古希腊的寓言作家，他善于讲述故事了，把他对社会生活深刻的体会编进寓言里，因此，我很敬佩他。

他所编的寓言，今后人搜索、整理，成为了现在流传的《伊索寓言》。故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭答，在这么一本哲理深刻精辟，又充满幽默情趣和丰富知识的想象文学书的滋润下，会使我们善良、诚实，培养我们热爱生活、热爱劳动、机智勇敢。

这不，“学人的猴子”会告诉我们：不动脑筋，只简单模仿不适合自己的行为，是不行的。后来，我就我行我素的，变得很热情；“不动脑经的下场”是要告诉我们:不动脑筋什么事业做不好。于是，做任何事之前，我都会认真的思考过，遇到困难，先自己动脑筋；“父亲和女儿”告诉我们：那些同时想做两件不同的事的人，必然一事无成。于是，我以后都一心一意的做事，遇到困难一个一个解决;“公鸡与野鸡”告诉我们啊：与家人都不宽容，那自然也得不到别人的宽容。于是，我知道要想得到别人的宽容，自己得先学会宽容别人，之后我试着多去宽容别人，但对那些不可原谅的人来说，比如：小偷，是不能得到别人的宽容的；红牛、黑牛和黄牛告诉我们：如果听信挑拨离间，放弃了团结，下场是悲惨的。我们班同学看过后，大家不管遇到多大的困难都团结一致。

这本书让我对人更好、做事更细心了，它告诉我许多深刻的哲理、丰富的知识，这就是语言的魅力，我想它，也能改变你、打动你。

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作者：小学六年级学生（1）班 郭瑛博   时间：2020-12-19 03:38