如何让孩子的书包不再沉重 500字
文章摘要:书包作文500字:怎么写好如何让孩子的书包不再沉重500字作文?如何让孩子的书包不再沉重如何让孩子的书包不再沉重中国学生的负担之重,不说全球第一,起码名列前茅是没问题的,这点单从书包的沉重就可看出来。校园民谣里唱到:“书包最重的人是我,作业最多的人是我,每天起得最早,睡得最晚的人,是我是我还是我。以下是潘琳炫写的《如何让孩子的书包不再沉重》范文;
好如何让孩子的书包不再沉重作文500字概况
- 作者:潘琳炫
- 班级:小学五年级
- 字数:500字作文
- 体裁:
- 段落:分3段叙写
- 更新:2021年05月13日 03时38分
如何让孩子的书包不再沉重如何让孩子的书包不再沉重中国学生的负担之重,不说全球第一,起码名列前茅是没问题的,这点单从书包的沉重就可看出来。校园民谣里唱到:“书包最重的人是我,作业最多的人是我,每天起得最早,睡得最晚的人,是我是我还是我。”据《当代中国少年儿童报告》中的调查研究结果表明:中国儿童沉重的学习压力和负担,严重影响了他们闲暇生活的质量。
小学1—3年级中,67.2%的城市儿童和45.6%的农村儿童每天写作业的时间超过国家规定标准;67.0%的城市小学生和64.6%的农村小学生每天在校学习时间超过了国家规定标准;60.5%的城市初中生和61.6%的农村初中生每天在校学习时间超过了国家规定标准。从上述触目惊心的数字就可看出,中国的少年儿童在中小学学习上付出的代价是沉痛的。童年少年时代,正是人生快乐幸福的时期,可祖国的“花朵”们却陷在课业负担的水深火热之中而无法自拨。应试教育虽然表面上已如人人喊打的过街“老鼠”,但这只“老鼠”却打而不死,并且还受到绝大部分教育界人士的厚爱,所以至今仍如幽灵一般游荡在各中小学校园里。
尽管素质教育口号喊得惊天动地,但它又在多大程度上得到实施了呢?尽管政府三番五次以红头文件的形式,下令给中小学生减负,但中小学生的负担又减少了多少呢?
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