快乐的心理游戏 500字
文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好快乐的心理游戏500字作文?今天下午,我们五5班要去心理室上课,一到心理室,看见有许多老师坐在后面的小凳子上,原来啊今天有听课,有很多老师是从别的学校特意来的,咦。这眼光好眼熟呀。难道是教五二班的林海洁林老师吗。啊。她终于转头啦,呀。以下是李怡贤写的《快乐的心理游戏》范文;
好快乐的心理游戏作文500字概况
- 作者:李怡贤
- 班级:小学五年级
- 字数:500字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分4段叙写
- 更新:2021年02月25日 18时26分
今天下午,我们五5班要去心理室上课,一到心理室,看见有许多老师坐在后面的小凳子上,原来啊今天有听课,有很多老师是从别的学校特意来的,咦!这眼光好眼熟呀!难道是教五二班的林海洁林老师吗?
啊!她终于转头啦,呀!真的是林老师来给我们上课。开始上课了,林老师该我们看了猫和老鼠的动画片,我们看得津津有味,有时会发出了嘻嘻或者哈哈的大笑声,看完了动画片,林老师带着美丽的微笑来问我的心情如何,不用猜林老师就知道了,这是为什么呢?因为在我们看动画片的时候林老师看见我们的脸上有甜滋滋的微笑,随后老师问我们老师的心情是什么样子的?
呵呵!我们不用猜也马上想到了精美、各种各样的答案,我的答案是猫和老鼠动画片及时感染了我们中小学生有时也会感染疲劳的大人是他们的脸上也绽放出微笑。后来,我们还讨论了很多关于微笑的话题,有我怎竟把微笑带给了谁?
谁又把微笑带给了我?许许多多。时间一分一秒悄悄地走过去了顿时间也快要下课了,我们全班同学用着清脆的声音津津有味的唱着歌声与微笑走出了心理教室也告别了坐在后面听我们上课的老师,随后,我们活蹦乱跳的会到了教室里去玩游戏、休息去了。今天这堂心理课个给我的感受最大,欣慰我深深的感受到一个人的微笑可以人人都微笑起来,即使今天你很不开心但是总会有人给,你带来微笑,来吧!让我们大家一起微笑起来吧!让我们的笑容带给全世界的人民吧!
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