课间十分钟 500字
文章摘要：初三叙事作文:怎么写好课间十分钟500字作文？“叮铃铃”下课了，老师前脚刚走出教室门。班里顿时像炸开了过时的热闹起来。下课了，下课了，同学们议论纷纷的说。强，那帮男生们正挽着激烈的“接力赛”。这个人身体强壮，可是我们班的跑步能手，围观的人都情不自禁的为他呐喊，为他加油。以下是任佩写的《课间十分钟》范文；
好课间十分钟作文500字概况
- 作者：任佩
- 班级：初中初三
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年12月03日 22时29分
“叮铃铃”下课了，老师前脚刚走出教室门。班里顿时像炸开了过时的热闹起来。下课了，下课了，同学们议论纷纷的说。强，那帮男生们正挽着激烈的“接力赛”。这个人身体强壮，可是我们班的跑步能手，围观的人都情不自禁的为他呐喊，为他加油。“嘿，嘿在跑快一点，加油！”另一个身手敏捷，没错是我们班的“赵大侠”，他跟猴子一样，办理每一个人打得过他。哎！这两个男神又把走廊当成了跑道。“ 让我为你。。。。。。”是谁在唱歌呀！原来是我们班的“歌王”再和女孩子排量呢！“多动人的歌声啊，把我深深的陶醉了。''旁边的热没有一个是不为他们鼓掌的。快，快看，”超级女声''在排练舞蹈呢！他们不停的变换位子，这动一动，那跳一跳，瞧那架式，科比装也舞蹈队，专业多了。围观的人都在为他们欢呼鼓掌呢！“哇哇哇”被别人欺负的人一直在哭，同学们都纷纷安慰她。“别哭了，苦不能解决问题锝”“你放心。我一定帮你揍他。”。。。。。他突然指着旁边一位脸色苍白的男生说：“就是你这个大坏蛋！”男孩的脸冒出了冷汗，当我们要转过去看他的时候，他早就逃之夭夭了。“ 叮铃铃”上课了，同学们争先恐后地冲进教室，安静地等待着老师来上课。名师
名师点评：小作者这篇文章讲述的是在校园发生的故事，是读者喜闻乐见的，文章选材很好。文章的场景描写也很成功，嬉戏打闹的、唱歌的、跳舞的、喝彩的，小作者对这些人群都进行了描绘，展现出了课间十分钟热闹纷呈的情形，展现出了校园生活的丰富多彩和同学们活泼可爱的样子。这篇文章就是笔误比较多，建议小作者写完一篇作文之后自己先阅读一遍。“班里顿时像炸开了过时的热闹起来”改为“班里顿时像炸开了锅似的热闹起来”。“同学们议论纷纷的说”改为“同学们议论纷纷”。“嘿，嘿在跑快一点”改为“嘿，嘿，再跑快一点”。“办理每一个人打得过他”改为“班里没一个人打得过他”。“这两个男神又把走廊当成了跑道”改为“这两个男生又把走廊当成了跑道”。“让我为你。。。。。。”改为“让我为你……”“原来是我们班的‘歌王’再和女孩子排量呢”改为“原来是我们班的‘歌王’在和女孩子较量呢”。“旁边的热没有一个是不为他们鼓掌的”改为“旁边的人没有一个不为他们鼓掌”。“科比装也舞蹈队，专业多了”建议改为“可比专业舞蹈队还专业呢”。
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