士可杀,不可辱 500字
文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好士可杀,不可辱500字作文?今天本是一个阳光明媚,风和日丽的好日子,可是中午一场突如其来的"暴风雨"却让一切都改变了.今天中午,我同往常一般,吃好午饭后,匆匆赶回教室.坐在自己的位子上后,想起了书包里有一包台式烤香肠.于是,拿出来吃.正当我吃得津津有味时,窗外忽然有人"喂"了一声.我抬起头茫然地望了他一眼.只见他一边用手把一张纸递过来一边对我说:"把你的名字写上去."我猛然想到他们肯定是检查零食扣分的人,但我又纳闷:我又没有违反规矩.于是我对着窗外说:"我们史老师说过,可以吃家里带来的东西".可是他却面不改色地说:"你是在外面小店买的."我愤怒地盯着潘鸿宇,这帮横行霸道。以下是冯安琦写的《士可杀,不可辱》范文;
好士可杀,不可辱作文500字概况
- 作者:冯安琦
- 班级:初中七年级
- 字数:500字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分4段叙写
- 更新:2023年11月07日 22时54分
今天本是一个阳光明媚,风和日丽的好日子,可是中午一场突如其来的"暴风雨"却让一切都改变了.今天中午,我同往常一般,吃好午饭后,匆匆赶回教室.坐在自己的位子上后,想起了书包里有一包台式烤香肠.于是,拿出来吃.正当我吃得津津有味时,窗外忽然有人"喂"了一声.我抬起头茫然地望了他一眼.
只见他一边用手把一张纸递过来一边对我说:"把你的名字写上去."我猛然想到他们肯定是检查零食扣分的人,但我又纳闷:我又没有违反规矩.于是我对着窗外说:"我们史老师说过,可以吃家里带来的东西".可是他却面不改色地说:"你是在外面小店买的."
我愤怒地盯着潘鸿宇,这帮横行霸道;蛮不讲理的畜牲.和他们讲道理真是"秀才遇到兵有理讲不清."一时间,我脑子里一片混乱,血全往后脑勺冲去.正当我压抑了佷久的怒火要掀开忍耐的盖子,像火山一样爆发出去时,我突然想到了我们六(2)班我不能让全班因为我而拿不到流动红旗,我不能成为全班的累赘.同时也想着:"土鳖(指我,在他们看起来我这个农村孩子就是土鳖),要是再不对那白色獠牙间喷射出连绵不断黑色毒液的眼镜蛇(指潘鸿宇,因为他当时身着黑色的衣裤,戴黑框眼镜)反唇相击的话留下永不磨灭伤痕的肯定是土鳖。
正当我举棋不定,进退两难时,我想到了史老师,想到了如果我爆发出来让这事变得一发不可收拾的话,也许会让错误变得更大。让史老师;整个六(2)班都难堪的。(因为香肠是带是买本来就难说清,何况碰到这种人)。这个想法就如一盆冷水浇到一堆熊熊燃烧的煤上,只留下吱吱的响声和缕缕硝烟。我浑身颤抖地拿起笔写下了"苗晴"两字,牙齿发出"咯-咯咯-"的响声。我拼命忍住伤心的泪水,呆呆地望着>和>很久,然后一遍 又一遍读,读着读着一肚子的冤屈像汹涌的江水在我的内心深处不停的翻滚,眼泪犹如决提的江水奔腾而出再也控制不住,哭着哭着我想到了"士可杀,而不可辱"这个成语故事,对,我不能再哭了,该抬起头,挺起胸脯高声地对天发誓:"我苗晴是一个优秀的小学生。"
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