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再见了,毕加索 500字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好再见了,毕加索500字作文?那是发生在昨天的一件事情。下午,我正在用我的毕加索钢笔写作业,这时,四(7)班的一位同学跑过来告诉我:“毛彦人,张老师有急事找你。”我便顾不得套好笔套,顺手把钢笔放在桌上,匆匆忙忙去找张老师。当我回到教室时,楼兰就跑过来和我说:“毛彦人,我刚才在地上捡到了你的钢笔。以下是吴念瑶写的《再见了,毕加索》范文;

好再见了,毕加索作文500字概况

  • 作者:吴念瑶
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年07月02日 02时20分

那是发生在昨天的一件事情。 下午,我正在用我的毕加索钢笔写作业,这时,四(7)班的一位同学跑过来告诉我:“毛彦人,张老师有急事找你。”我便顾不得套好笔套,顺手把钢笔放在桌上,匆匆忙忙去找张老师。当我回到教室时,楼兰就跑过来和我说:“毛彦人,我刚才在地上捡到了你的钢笔。”我看了笔头有点歪的钢笔,心中没当一回事,就应了楼兰一声:“哦,知道了。”“毛彦人。”我转头一看,原来是姨妈来接我了,我便赶紧整理好书包回家了。

回到家里,我继续做作业。可是写着写着,我发现钢笔根本不听我的使唤。想横横不平,想竖竖不直,还有一些字就干脆被墨水淹没了。妈妈看了我写的字,就对我说:“可能是墨水灌得太多了吧。”我想妈妈说得也有道理,就把钢笔里的墨水挤掉一些。可是,写起来的字还是老样子,一点也没改观。妈妈以为我没有认真写,就对我大声喃道:“本子放端正,认真写!”

其实我已经是非常认真地写了。心想:不会是摔到地上坏了吧。但我又不敢和妈妈说,怕妈妈批评我,还是继续写着作业。纸是包不住火的,妈妈最终还是发现了。便对我说:“之之,妈妈一支钢笔要用好几年,而你只用了几天。我还时刻提醒你用好钢笔要套上笔套,钢笔是不经摔的。你为什么不听呢?今天只能用超细的钢笔写字了。”听了妈妈的话,我感到很惭愧。

原本我也以为它至少也会陪我到小学毕业的,可如今...。我为什么没有保护好它呢?我为什么没有让它多陪我一些日子呢?如果能再次拥有的话,我会好好爱护你的。再见了!毕加索。

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作者:初中初二学生(6)班 吴念瑶   时间:2023-7-2 02:20

名师点评:作文的题目用得很特别,容易抓住读者的注意力,吸引读者的阅读兴趣,让读者很想知道你作文的内容。看完这篇作文我知道了,“毕加索”原来是小作者的一支钢笔。小作者在文中详细地描述了“毕加索”摔坏的前后情形,让我们看到了小作者对于钢笔摔坏的遗憾和惋惜之情。“我便顾不得套好笔套,顺手把钢笔放在桌上,匆匆忙忙去找张老师”为下文钢笔的摔坏埋下了伏笔。作文中多处使用了人物的对话进行情节的展示,人物对话符合各自的身份和性格,让作文的内容更生动更有表现力。小作者在文中还对自己的内心活动进行了描述,作文的表现手法比较多样。
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