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我与红领巾――浙江少先队60年 500字

文章摘要:八年级叙事作文:怎么写好我与红领巾――浙江少先队60年500字作文?红领巾是少先队员的象征,革命队伍的见证,是无数先烈用鲜血染红的。今天,就让我来讲一讲我与他的故事吧。红领巾教我坚强。三年级时,我与同学玩滑板,撞来撞去,我被同学撞得摔了一跤,等我从地上爬起,才注意到我的胳膊已经被撞了一块口子,血慢慢淌了出来。以下是沈尧写的《我与红领巾――浙江少先队60年》范文;

好我与红领巾――浙江少先队60年作文500字概况

  • 作者:沈尧
  • 班级:初中八年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年11月24日 05时15分

红领巾是少先队员的象征,革命队伍的见证,是无数先烈用鲜血染红的。今天,就让我来讲一讲我与他的故事吧。红领巾教我坚强。三年级时,我与同学玩滑板,撞来撞去,我被同学撞得摔了一跤,等我从地上爬起,才注意到我的胳膊已经被撞了一块口子,血慢慢淌了出来。我正要叫唤,可是我转念一想:我是少先队员,不能因为一点小小的伤口就叫,以前的革命前辈抛头颅洒热血都毫不畏惧,我这点小伤算得了什么。于是,我忍住了。红领巾教我助人为乐。有一天夜晚,父母陪我在医院看病,回来的时候左等右等却等不到车,我急躁不安。

突然,我发现身旁站了一个大约3、4岁的小女孩,拎着相对她个子来说很大的一个包,眼泪汪汪地看着我说:“我找不到妈妈了!妈妈不见了!”我想,这一定是一个与妈妈走散的孩子,我是少先队员,一定要帮帮她。于是,我问它:“你叫什么名字?妈妈在哪呢?”可她毕竟还小,话也说得不清楚,我们没办法了,只好送她去派出所了。我们离开前,还嘱咐警察她的父母来了告诉我们一声。后来我们得知,凌晨2点左右,小女孩的父母来认领了。我非常高兴,因为,我帮助了别人。红领巾教我勇敢。三年级时,我们学校开办了一年一度的艺术节。

我们班其它项目的都有人选了,只有唱歌这一项目还多一个名额了,老师问大家谁还要参加,我的小手举起又放下,放下又举起,犹豫不决,毕竟我平时的音乐成绩并不是很优秀,参加歌唱比赛,上台会不会出丑啊……这时,我看见了我胸前的红领巾,想:这有什么可怕的,我可是少先队员,少先队员害怕过什么!因此我勇敢地举起了手,报了名。接下来几天我在家努力练习,为比赛做准备,功夫不负有心人,我在这次歌唱比赛中取得了一等奖的好成绩。红领巾教我坚强、助人为乐、勇敢,我一定会好好爱惜它的!

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作者:初中八年级学生(1)班 沈尧   时间:2024-11-24 05:15

名师点评:红领巾是用烈士的鲜血换来的,红领巾是少年儿童前进的动力和上进的方向。作者的这篇文章写出了成长过程中与红领巾相伴相处——看到红领巾就仿佛感受到了它的督促,有红领巾的相伴让“我”更加坚强,教“我”助人为乐,让“我”勇敢,红领巾一直在陪伴“我”成长,文章写出了“我”与红领巾的密切关系,情感真挚,内容丰富。(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-8-31 20:02:00
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