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“啃”书趣事 500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好“啃”书趣事500字作文?小时候,令我最记忆犹新的事就是“啃”书了。记得那已经是六岁的夏天,我将在这个假期结束后升至小学,开始我人生的第一个新起点。开学前几天,我的心情一直不能平静,生怕自己在接受老师的问题时答非所问,最后只能在家拾垃圾了。以下是陈宣婕写的《“啃”书趣事》范文;

好“啃”书趣事作文500字概况

  • 作者:陈宣婕
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年06月14日 03时03分

小时候,令我最记忆犹新的事就是“啃”书了。

记得那已经是六岁的夏天,我将在这个假期结束后升至小学,开始我人生的第一个新起点。开学前几天,我的心情一直不能平静,生怕自己在接受老师的问题时答非所问,最后只能在家拾垃圾了。有一天,我问爸爸:“怎样才能使自己胸有成竹地回答老师的问题呢?”爸爸那时还在写材料,随口答道:“多‘啃’点书,只是就能丰富,上‘战场’时自然就胸有成竹啦!”“啃”书?这不要了我的命嘛!算了,为了能让我上小学,而不在家里拾垃圾,干!终于有一天,机会来了,这天爸爸妈妈都不在家,我便可以大肆“啃”书了!

于是我打开了家里的电磁炉,心想:什么东西都得煮熟再吃嘛!于是,我就把家里的《十万个为什么》、《少儿智力宝典》,还连同爸爸的材料都给煮了。大约过了两三分钟,我掀开了锅盖。啊!不好,有的书页都粘在了电磁炉上。没办法,我在书上加了些盐和味精,便把嘴套在电磁炉上一点一点地把书页咽下肚。就在这时,爸爸妈妈推门而入,一进门就闻到了有糊味,便急忙冲进了厨房,见我被热得哇哇直叫,连忙问我这是怎么回事,我便又把这件事讲了一遍。

当爸爸知道我把他好不容易写好的材料都给煮了以后,哭笑不得,他对我说:“我的小祖宗,我的‘啃’书是指把自己的精力投入到书中去,而不是真正地去‘啃’书!”我听了以后,恍然大悟地点了点头。此后几天,我一直沉浸在书的海洋里刻苦钻研。最后,功夫不负有心人,成功通过了老师的“考试”,进入小学继续奔向我人生的新起点。

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作者:小学六年级学生(6)班 陈宣婕   时间:2023-6-14 03:03

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