拷贝不走样 500字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好拷贝不走样500字作文？今天，钱老师神秘兮兮地走进教室，在黑板上写下了五个大字——拷贝不走样。我们都有些丈二和尚——摸不着头脑了。这时候，有个人站起来说：“拷贝不走样就是传动作。”哦，我们都恍然大悟。第一组拷贝的成员是男生队。以下是宋献丰写的《拷贝不走样》范文；

好拷贝不走样作文500字概况

• 作者：宋献丰
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年01月02日 22时10分

今天，钱老师神秘兮兮地走进教室，在黑板上写下了五个大字——拷贝不走样。我们都有些丈二和尚——摸不着头脑了！

这时候，有个人站起来说：“拷贝不走样就是传动作！”哦，我们都恍然大悟。第一组拷贝的成员是男生队。做动作的人先给我们做了一遍：一个人狠狠地踢了一球，脚扭伤了，疼得受不了。看着第一二个人传下去，传的不错；传到第三个人的时候，转眼之间就变成了：有一个人踢了一脚，便开始了名副其实的斗鸡。

我们都捧腹大笑，教室里的笑声此起彼伏！哈哈~接下来，便是我们女生队。我默默地等待着有人来拍我的肩膀。啊，来了！她给我的动作先是动动牙齿，好像很开心，又好像在嚼什么东西，再是摁一个什么东西。我好纳闷啊，究竟是什么呢？咳，不管了，还是传给下一个人吧！我按照前面一个人的动作再传给下一个人。

我后面的一个人也和我一样丈二和尚——摸不着头脑，连说：“不知道，不知道……”一听答案才知道，原来是：妈妈坐在沙发上看喜剧片。原来如此啊！要做到拷贝不走样必须仔细观察别人的动作，再传给其他人看。谣言也是一样，被别人传来传去，最后传出的话和原来的话简直是天壤之别。

所以，在人世间要想做到拷贝不走样，真切的认识他人认识自己，就得先玩拷贝不走样，从中取得这个道理！

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作者：小学五年级学生（1）班 宋献丰   时间：2023-1-2 22:10