我依然是上帝的宠儿 500字
文章摘要：初中叙事作文:怎么写好我依然是上帝的宠儿500字作文？曾几何时，我是老师宠着，父母爱着，同学捧着，真可谓是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，我就这样快乐的成长，曾经的我认为我是上帝的宠儿，上帝宠我，爱我，给我塑造一个完美环境，我也曾天真的想过：也许上帝就会以这种近似于溺爱的爱的方式抚我成长，可最近我经历了太多太多的不如意，那些挫折蜂拥而至，使这个生长在蜜罐里的我措不及防。以下是韩潇煜写的《我依然是上帝的宠儿》范文；
好我依然是上帝的宠儿作文500字概况
- 作者：韩潇煜
- 班级：初中初三
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分7段叙写
- 更新：2022年09月27日 14时00分
曾几何时，我是老师宠着，父母爱着，同学捧着，真可谓是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，我就这样快乐的成长，曾经的我认为我是上帝的宠儿，上帝宠我，爱我，给我塑造一个完美环境，我也曾天真的想过：也许上帝就会以这种近似于溺爱的爱的方式抚我成长，可最近我经历了太多太多的不如意，那些挫折蜂拥而至，使这个生长在蜜罐里的我措不及防。
早上，天阴沉沉的，下了一夜的大雪，天地之间银妆素裹，凛冽的寒风，吹得我睁不开眼，顶着寒风从家移到学校，回到班级，刚坐稳，班主任就拎着白皮书似的成绩单走到了讲台上，我不禁目瞪口呆，什么？昨天考的数学，今天就圣旨般的出分了？带着惊奇的目光，随即，更令我惊讶的是成绩一直挂在班级五。六名左右的我，怎么会飘到十六 七名。
当场我呆若木鸡，再瞧瞧我那一大帮朋友吧，个个名列前茅，一派居高临下的样字，好不容易挨到了下课，本想找个朋友好好倒倒苦水，谁知，一下课，眨眼间人都飞哪去啦？是不是都考好啦，偷偷跑到哪个小角落里独自喜悦去了，想到这，心里堵得荒，哎，下节课是数学课，那就自己在班里分析分析卷纸吧，一看卷纸，天啊，这张卷纸我答得马马虎虎，丢字落字的。我伏在桌上，卷纸上的一个个大红叉吸走我本有的傲气，磨平了我的棱角。上课铃把我漂浮的心拉了回来，上课不久，我因为成绩不理想，思绪刚被卷纸的红叉吸走，老师便叫我回答问题，顿时，班里空气凝固了，我哑口无言，我那帮朋友投来一丝不易被察觉的怜悯的眼光，自尊心极强的我哪受得了这般委屈，眼泪在眼眶里打转。 放学我拖着极其疲惫的身体，冲进了夜幕中，寒风抽打着我，心里一袭凉意。边走边想：“为什么会这个样子？曾经的我多快乐，多幸福。每每考试都会考好，即便是考不好，身边也会围着一群唧唧喳喳的朋友，难道她们真的忘了我吗？还有上课时她们的眼神，让我很不舒服，一直认为上帝很宠我，很爱我，给我塑造了一个很完美的环境，难道上帝给予我的幸福就此嘎然而止吗？难道上帝真的不再宠我了吗？”
正值此时，身体向前70度倾斜，双脚极不协调的在原地画了一个圈，一眨眼，我居然坐在了地上，，回头一看，一大块石头正向我示威呢，啊？就连你一个破石头也欺负我，泪水又一次在眼眶里打转，今天我好不幸，但倔强的我强忍住泪水。 朦胧的月色，照在床上，夜里，我彻夜未眠，趴在床上，脑子里回顾今天所发生的一切一切，每天被快乐，成功浸得忘乎所以，经不起挫折的我怎么了？是哭吗？不晓得，只觉得脸上滑过两行滚滚的不知名的液体，哦，一定是哭了，不然流到嘴里怎么会是咸咸的呢，拂去脸上的泪，心底一个温柔的声音响起，那分明是上帝那慈爱的声音“怎么了？往日欢笑的你多可爱，受挫了吗？
吾日三省吾身’反省一下自己吧，你会开心的”一股暖流滑遍全身，我是该认真的反思一下自己了。考试失利，不过是因为近期不努力，怎么能说是上帝不爱我呢？他只是在告诉我要时刻不能松懈，更在锻炼我的耐挫力罢了。那朋友为什么会不理我呢？她们只不过有她们自己要做的事罢了，怎么能说是上帝不爱我呢？他只不过在告诉我，无论什么事，都不能以自己为中心，怎么能说上帝不爱我呢？他只不过在适当的时候换了一种爱的方式，这种不一样的爱，让逐渐融入社会大潮中去的我，体会到人生又怎能是一帆风顺的，上帝只不过用不一样的爱让我细细的品味罢了，想着想着，心里茅塞顿开，带着微笑睡去了。
从黎明破晓到太阳当空照，冬日里的阳光下，我和朋友们穿梭于皑皑白雪之中，最终坐下，朋友们问我昨天怎么了，我轻轻的闭上了眼睛，摇了摇头，轻声说：“我依然是上帝的宠儿”上帝用他那不一样的爱，让我领略到了人生的真谛，只有我才能细细品味上帝给予我那份与众不同，那份不一样的爱。
眼里充满着太阳的暖橙色，我的心里也暖暖的，随即，我又被淹没在那欢声笑语之中……
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