生命随想二——意义 500字

文章摘要：生命的意义作文500字:怎么写好生命随想二——意义500字作文？以前有一位好朋友在心情极其低落时喜欢问我一个问题：“你说人活着有意思吗。”我说：“有啊。活着我可以踢球，听音乐，和好朋友聊天。”她回以一个微笑，不置可否。那生命到底有什么意义呢。每天我们都要面对忙碌的生活，琐碎的烦事，根本无暇享受生活，只能疲于应付一切，生命又有何意义。以下是吴若栩写的《生命随想二——意义》范文；

好生命随想二——意义作文500字概况

• 作者：吴若栩
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分10段叙写
• 更新：2024年11月08日 06时35分

以前有一位好朋友在心情极其低落时喜欢问我一个问题：“你说人活着有意思吗？”我说：“有啊！活着我可以踢球，听音乐，和好朋友聊天。”她回以一个微笑，不置可否。

那生命到底有什么意义呢？每天我们都要面对忙碌的生活，琐碎的烦事，根本无暇享受生活，只能疲于应付一切，生命又有何意义？

生命本没有意义，是你将意义带给了它。

一位才女曾说：“玫瑰花的美，不是花儿特有的，那些玫瑰花，其实都不过是一面镜子而已，任何我所看到的，都是从我这里朝它倒进去的。”

就像高考，有什么意义?高考本没有什么，是你将意义带给了它，你为它执着过，努力过，笑过，哭过，将你的爱倾注在它身上，即使它伤害了你。它才变得有意义，若干年后的回首，才不枉自己青春一场。

靠自己，找寻生命的意义。

没有人会带给你生命的意义，他们没这个能力，更没这个资格。人生的意义在于你自己，是你将意义赋予你的生命，爱你所爱的人，接受爱你的人的爱，每天生活在自己执着的生活张中，生命的意义就在其中。

生命就像一张白纸，随时间的流逝会慢慢腐烂，直至灰飞烟灭，没有一点意义。如果你拿起画笔，在上面涂涂画画，到最后说不定就是一幅开在冬日的《向日葵》，而作画的人只能是你自己。

生命的意义就是这样，靠自己，去寻找，靠自己，去赋予。

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作者：小学五年级学生（5）班 吴若栩   时间：2024-11-8 06:35