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我能做什么 500字

文章摘要:高二读后感作文:怎么写好我能做什么500字作文?2010年4月14日7时49分,青海玉树发生了大地震。看着电视上满目疮痍的土地,看着一个个孤儿那绝望无助的眼神。一个声音一直在我心中问我自己:“我能做什么。”在这次的赈灾晚会上,一个名叫才仁旦舟的小男孩让我难以忘记,他是这次地震中最年轻的志愿者。以下是邓玉明写的《我能做什么》范文;

好我能做什么作文500字概况

  • 作者:邓玉明
  • 班级:高中高二
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月08日 15时44分

2010年4月14日7时49分,青海玉树发生了大地震。看着电视上满目疮痍的土地,看着一个个孤儿那绝望无助的眼神。

一个声音一直在我心中问我自己:“我能做什么?”在这次的赈灾晚会上,一个名叫才仁旦舟的小男孩让我难以忘记,他是这次地震中最年轻的志愿者。他的胸前,系着一根鲜艳的红丝带,随风飘扬。当主持人白岩松问他红丝带代表什么的时候,他骄傲地说:“代表我是志愿者!”“志愿者是干什么的?”“志愿者是帮助别人的呀!”“那你做了什么?

他眼睛一眨:“我当小翻译呀!”因为青海玉树的人们大部分说藏语,因此伤员们无法和医护人员进行沟通与交流,这时,这些孩子们就担任起了翻译这个工作,让伤员与医护人员能更方便地进行交流。“那么你当志愿者的时候,说得最多的一句话是什么呢?”“是‘阿姨你好点了吗?

奶奶你哪里不舒服?’”我们的医护人员很忙,不能细心地照顾好每一个病人,我们的小翻译又当起了小雷锋,,陪这位叔叔聊聊天,给那位爷爷拉上被子,不让他着凉。短片中。这位十岁的小男孩在简陋的帐篷中来来回回地穿梭着,怀里抱着几瓶矿泉水。虽然这些行动看似那么得平凡,这份力量也是那样微薄,但是十个人就是十份力量。十三亿人就是十三亿份力量。

看着这位小志愿者,我不由得想起了义工阿福,这位为汶川人民送福的志愿者,为了救三位孤儿和三位老师,把生命和自己四十六岁的血肉之躯留在了玉树。虽然阿福倒下来了,但是千千万万个阿福站起来了!他们前仆后继,两年前,筑起了汶川爱的长城,两年后,它们又筑起玉树海拔4000米高的不朽的爱的城堡。我相信,只要我们付出一份力量,为灾区捐钱捐物,为灾区人民祈福……我们就一定能战胜一切!我能做什么?我虽然离抗震第一线很远,但是我可以把我的零花钱变成爱心包裹送给灾区的小朋友,让他们在复课后能够安心地学习。

我们能做的事很多很多,一个微笑,一句话语,都能够融化一颗颗流泪的心,因为我们都是中国人,因为我们都承受着失去亲人的痛,爱,会让我们更坚强,爱,会战胜这天灾!

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作者:高中高二学生(5)班 邓玉明   时间:2024-11-8 15:44

名师点评:当灾难降临的时候,“我”能做什么?才仁旦舟用他自己的行动告诉了我们,他能够做的事情;香港义工阿福用自己的血肉之躯,告诉了我们,他能够做的事情;小作者也用自己的实际行动,告诉我们,她能够做的事情。我相信大家都会和我一样,从小作者的这篇作文中,知道了自己能够做和应该做怎样的事情。小作者的作文,语言通顺流畅,条理性很好。最难得的是我们能够从小作者的作文中明白,在灾难面前,只要我们同心协力,每个人都献出自己的爱心,就没有克服不了的困难。小作者的作文,能够带给读者启发和教育的作用。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-25 17:34:00
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