风车“醒”了 500字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好风车“醒”了500字作文？一天，我闲得没事干，就打开电视机津津有味地看电视。突然，电风扇转了一圈，停了下来。咦，咋回事。我马上跑到外面，发现电灯都暗了，唉，原来是停了。我那豆大的汗珠一下子拥了出来，象是在帮我“洗了一个头”。我突然有了一个念头，旋转的风车出现在我脑海里，能不能动手做让风车自已转起来呢。以下是吕忠文写的《风车“醒”了》范文；

好风车“醒”了作文500字概况

• 作者：吕忠文
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2022年09月15日 11时06分

一天，我闲得没事干，就打开电视机津津有味地看电视。突然，电风扇转了一圈，停了下来。咦，咋回事？我马上跑到外面，发现电灯都暗了，唉，原来是停了。

我那豆大的汗珠一下子拥了出来，象是在帮我“洗了一个头”。我突然有了一个念头，旋转的风车出现在我脑海里，能不能动手做让风车自已转起来呢？于是我快速拿来一纸张、一根棒，我要把纸折成风车。我首先把紫色卡纸剪成正方形，然后将正方形沿着对角线对折，用小刀划开折痕，而且中间不划开，这时，纸张出现了八个角。再把不相邻的四个角向中心弯，并用双面胶把他们粘住，最后用一个图钉穿透中心，固定在棒上面。这样一个美丽的风车就做成了！我用力推着那风车，这样我又累又吹不到风。听说，热气等于动力，我使劲搓手，让热量多一些。我先把手放在风车上面，我感到热气还在我手上，风车也不转。可我并不罢休，又把手放在风车下面，风车终于“醒”了，风车越来越快，我也越来越凉快。我高兴地半天合不拢嘴，自己做的实验真是爱不释手，舍不得放下来。我拿出《百科探秘》去寻找答案，结果发现热气只会上升，怪不得前两次一直失败，只有手放在风车下面，通过热量传递风车才会“醒”。

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作者：小学四年级学生（5）班 吕忠文   时间：2022-9-15 11:06