神奇的文字 500字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好神奇的文字500字作文？大家知道一枚硬币放在三本厚厚的书中。是不可能找到的，可今天，跟我们一起补课的马奕宣居然可以找到。让我大开眼界了。太不可思议了，怎么能找到呢。开始做实验了，史老师说”你们相信吗。马奕宣有特异功能，能在厚厚的书中猜到硬币藏在哪一本书中。以下是杨承庭写的《神奇的文字》范文；
好神奇的文字作文500字概况
- 作者：杨承庭
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月20日 21时55分
大家知道一枚硬币放在三本厚厚的书中。是不可能找到的，可今天，跟我们一起补课的马奕宣居然可以找到。
让我大开眼界了。太不可思议了，怎么能找到呢？开始做实验了，史老师说”你们相信吗？马奕宣有特异功能，能在厚厚的书中猜到硬币藏在哪一本书中。不相信”我们异口同声地说道。这时我们心情很好奇。开始了，首先老师叫陈诗艺带着马奕宣到外面的走廊不让她看，然后拿出三本厚厚的书，把硬币放在第三本书，用铅笔盒挡住第三本书的后面，再叫马奕宣猜。只见马奕宣进来后东看看西瞧瞧，一时猜到，我心里暗暗在想哈哈牛要吹破了吧。
正当我得意时想看西洋镜时，马奕宣说在第三本，天哪她说中了，太厉害了，她怎么猜的，居然对了，但速度慢了些。 我们不相信认为这是她瞎猫碰到死老鼠，就又让她再出去，我们放在第一本马奕宣走了进来很快的说”第一本，第一本。有对了。为了证实她的确厉害，我们让她再来一次。
最后一次了，我们决定还是放在第三本，马奕宣一走进来，看一眼脱口就说”第三本。我们太佩服马奕宣了。有这种高超的本领。史老师笑着说”想不想知道奥妙。想奥妙是你们只用眼看，却不用耳朵听，因为我说”马奕宣猜第一本，马奕宣快猜第二本，马奕宣快点猜第三本。啊！原来是这样！
看来今后在做事情时多得认真，耳朵，眼睛齐用上啊！
名师点评：“第一本。有对了。”应为又对了，是再一次。呵呵，这个游戏告诉我们，不光眼睛有时候存在“盲点”，耳朵有时候也会存在“盲点”，但不管怎么说，只要我们细心观察，很多盲点都会浮现在我们的眼前。（学乐中国特聘教师：马斌老师）2009-7-28 13：07：00
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