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我和钢琴 500字

文章摘要:高三读后感作文:怎么写好我和钢琴500字作文?记得很小的时候,看到电视里有小孩弹钢琴,那可爱的模样和美妙的音乐就把我迷住了。所以从幼儿园开始,就跟着老师学电子琴,但那时没有恒心,没有坚持多久。后来又记起小时候的事,又要求去学钢琴。刚开始爸妈怕我没恒心,不肯给我买,而是用电子琴让我练,因为按键的轻重不同,所以进步很慢。以下是曾艳写的《我和钢琴》范文;

好我和钢琴作文500字概况

  • 作者:曾艳
  • 班级:高中高三
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月01日 06时57分

记得很小的时候,看到电视里有小孩弹钢琴,那可爱的模样和美妙的音乐就把我迷住了。所以从幼儿园开始,就跟着老师学电子琴,但那时没有恒心,没有坚持多久。

后来又记起小时候的事,又要求去学钢琴。刚开始爸妈怕我没恒心,不肯给我买,而是用电子琴让我练,因为按键的轻重不同,所以进步很慢。过了很长时间,爸妈看我学习很认真,就答应帮我买钢琴,因此就有了你这位好朋友。当我第一次见到你时,你安安静静地呆在客厅里,黑黑的并不起眼。

当我打开你的时候,看到你一共有八十七颗牙齿,五十二颗白的和三十六颗黑的整整齐齐的排列着,那表示你很健康,但如果少了一颗就好像人一样,做什么事都不方便了。你宽阔的胸膛里有许多琴弦,你美妙的声音就是从这里发出的,它的名字更是让我喜欢,“共鸣箱”——我们一起学习,一起进步,很有共鸣噢。你还有三只金色的小脚丫,在需要加重声音时,我们的小脚丫就会亲密地接触。你前面总有一张椅子,欢迎我来你身边弹弹曲子。

一个阳光明媚的星期天,我坐在你面前,开始了今天的练习,我弹起了琴,你唱起了歌,那声音悦耳动听,像小溪流水的叮咚声,像小鸟歌唱春天,我和你心连着心,合唱出美丽的明天,合唱出动听的音乐,合唱出永久的爱心,美妙极了!你对我说:“你的愿望我们一起努力实现。”“嗯,一起努力,加油!”我高兴地说,“我在你的帮助下一定能实现的。”“我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”

我想起了《我和你》这首歌,唱出了声,你呢,用你美妙的音乐帮我伴奏。你就像我的朋友一样,我不开心的时候,你就会安慰我,会唱一首快乐高兴的曲子给我听,你为我解忧,是你让我变的快乐起来;当我开心时,弹出的曲子悦耳动听,当我不高兴的事候,弹出的曲子枯燥死了,你终结了经验对我说:“生活是多姿多彩的,只有心情高兴才能弹出动听的曲子。”

我恍然大悟,难怪不高兴时弹出来的声音听去不好听,原来是这个道理。从这开始我弹琴的时候,都会把不愉快的事情抛开,保持开心、快乐的心情。我和你共创音乐的符号,你在我心中是一个具有音乐老师的天赋,你教给我许许多多的歌曲,让我不断进步,让我体会音乐的无穷乐趣。我会十分珍惜和爱护你,用美好的音乐与你相伴。我和你,不分离;我和你,共度美好时光。

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作者:高中高三学生(1)班 曾艳   时间:2024-12-1 06:57

名师点评:文章叙述得很有条理,从喜欢音乐到学弹电子琴到以认真的学习态度感动了爸妈终于如愿以偿得以学习钢琴,都进行了生动的描写,如“当我打开你的时候,看到你一共有八十七颗牙齿,五十二颗白的和三十六颗黑的整整齐齐的排列着,那表示你很健康,但如果少了一颗就好像人一样,做什么事都不方便了”一句写出了小孩子的独特感受。小作者对钢琴各部件的作用很熟悉,作者与钢琴的关系也很密切,为了说明这一点,小作者还写了一件事例。文末还巧妙地用了“我和你,不分离;我和你,共度美好时光”作为结尾,可见作者真的对《我和你》这首歌深有体会。老师想提醒的是写文章时要注意错别字,如“当我不高兴的事候”应改为“当我不高兴的时候”,“你终结了经验”应改为“你总结了经验”。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-5-31 17:26:00
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