我与书法结下不解之缘 500字

文章摘要：高三读后感作文:怎么写好我与书法结下不解之缘500字作文？人们常说字是人的第二张脸，是与人交往的一张名片。这一点我是深有感触的。每次当我获得好成绩时，老师在赞扬之余，总要指出我的美中不足，那就是我的字。第当家长或老师要我这个优秀生动笔写信或上黑板写字时，我都会感到羞怯难堪，我的字实在没脸见人。以下是黄朳谫写的《我与书法结下不解之缘》范文；

好我与书法结下不解之缘作文500字概况

• 作者：黄朳谫
• 班级：高中高三
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2020年12月24日 08时37分

人们常说字是人的第二张脸，是与人交往的一张名片。这一点我是深有感触的。每次当我获得好成绩时，老师在赞扬之余，总要指出我的美中不足，那就是我的字；第当家长或老师要我这个优秀生动笔写信或上黑板写字时，我都会感到羞怯难堪，我的字实在没脸见人；每当看到别人的字在橱窗中展览时，我都觉得那是对我的嘲讽，使我脸红。写字几乎成了我的死穴，妈妈为了加长字这块对我来说最短的木板，领着我踏进了遂溪春苗青少年书法培训班的大门，从此我便与书法结下了不解之缘。每当看着同学们的书法作品，我就暗下决心：苦练书法，我肯定也行！我学的是硬笔书法，我的启蒙老师姓陈，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑而浓密的头发像一块迷你小草坪，他中等身材，长得特别帅，是书法迷的偶像。他对每一个学员都负责任，他还一笔一划的握着我的手，手把手地教我一笔一笔地练字。他讲课很风趣，同学们都喜欢听他的课，有的时候弄得我们哭笑不得，有的时候弄得我们开怀大笑。正是如此，我喜欢上了陈老师，面对写字，我不再恐惧！我看着陈老师课堂上那神气地一点、一横、一竖，洒脱飘逸让我为之叹为观止，让我观之自愧不如。陈老师的字：如人、如心。端庄凝重的气度、强健的笔力、洒脱的笔姿，字

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作者：高中高三学生（6）班 黄朳谫   时间：2020-12-24 08:37