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读《窗边的小豆豆》有感 500字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好读《窗边的小豆豆》有感500字作文?《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。以下是韩晓梅写的《读《窗边的小豆豆》有感》范文;

好读《窗边的小豆豆》有感作文500字概况

  • 作者:韩晓梅
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月17日 06时40分

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!后来,她没把桌子弄出声来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有...。还有的事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。

于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书称赞了小林宗作的美好心灵。我觉得他的心灵非常美好,也非常爱孩子,他用了自己独特的方式来把爱传播给孩子,让他们快乐成长。

小豆豆是个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学。我要学习小豆豆那样,不嘲笑别人,多帮助同学,宽容对待同学,我相信我一定可以做到。

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作者:初中七年级学生(3)班 韩晓梅   时间:2024-10-17 06:40

名师点评:这是一篇成功的读后感,成功之处在于:吸取了《窗边的小豆豆》一书的精华,正确提出了作者写书的用意,即“这本书称赞了小林宗作的美好心灵”。不但如此,还以反面教材的形式,提出了“相反,有的人,却以着自己家里富有”。通过小作者的对比,更能显示出人类心灵善与恶的两个不同方面。作者鲜明地提出了要向小豆豆学习,要向小林老师学习,不嘲笑别人,多帮助同学,宽容对待同学,并且表明了自己的决心。全文给人的感觉是作者观点清晰,文章总体结构良好,是一篇成功的佳作。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2008-10-19 2:35:00
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