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铅笔盒里的故事 500字

文章摘要:二年级叙事作文:怎么写好铅笔盒里的故事500字作文?夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了这时文具盒家里可热闹了我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟。夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了这时文具盒家里可热闹了。你们看,他们争得脸红脖子粗。以下是卢雯娟写的《铅笔盒里的故事》范文;

好铅笔盒里的故事作文500字概况

  • 作者:卢雯娟
  • 班级:小学二年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分18段叙写
  • 更新:2024年11月21日 22时15分

夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了这时文具盒家里可热闹了

我有一个文具盒,铅笔盒里有直尺大姐、

钢笔二哥、铅笔三妹和橡皮弟弟

夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了

这时文具盒家里可热闹了。

你们看,他们争得脸红脖子粗!

你们听,他们的声音提的多高!

钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地

说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

第二个发言的是钢笔大哥,他说的话是那样深奥:“如果没有我来给你做记号,主人再好的脑子也不会记好”。

铅笔三妹说的头头是道,她立刻反驳钢笔:“不要以为只有你会写字,我们铅笔写出的字比你们钢笔好”。

“ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果没有我的帮助,主人一定会写得乱七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”

大家争得不可开交,文具盒爷爷被吵的受不了,他说:“好孩子们,你们各有各的用处,缺了谁也不好,俗话说‘尺有所长,寸有所短’我们要善于看到别人的优点,补缺自己的缺点,和睦相处,取长补短,知道了吗?”

文具们听了,再也没有吵吵闹闹~~~~

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作者:小学二年级学生(4)班 卢雯娟   时间:2024-11-21 22:15

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