“插蜡烛”的滋味 500字

文章摘要：蜡烛作文500字:怎么写好“插蜡烛”的滋味500字作文？数学课已经过了一大半,在电风扇的"呼呼"声中,兴冲冲地当着"邮递员"的我不时将手中的小纸条传来传去,又装作在奋笔疾书,飞也似地在小纸条上写字,好像很"坚守职位"似的。"李舒晴同学,照这样计算,a乘b的积应该是多少。""糟了,被发现了,这下怎么办呀。以下是孙耀写的《“插蜡烛”的滋味》范文；

好“插蜡烛”的滋味作文500字概况

• 作者：孙耀
• 班级：小学三年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年11月09日 11时23分

数学课已经过了一大半,在电风扇的"呼呼"声中,兴冲冲地当着"邮递员"的我不时将手中的小纸条传来传去,又装作在奋笔疾书,飞也似地在小纸条上写字,好像很"坚守职位"似的。

"李舒晴同学,照这样计算,a乘b的积应该是多少?""糟了,被发现了,这下怎么办呀?什么a乘b,照什么计算,连个概念都没有,我怎么算呀!……"我一边胡思乱想,一边极不情愿地,慢吞吞地站起来."快说呀!"老师催促道."这……这个,嗯……"尽管旁边有同学绞尽脑汁做手势给我看,可我就是不知道答案."再不许这样了!"老师狠狠地瞪了我一眼.不再理睬我。

我十分后悔,早知道上课认真点了,我低下头,去看同学们,只见有的同学像看外星人一样望着我,我十分尴尬,恨不得把他们变成外星人,又感到更后悔了,谁让我上课不认真保持讲呢?;有的同学对着我指指点点,好像在说我坏话,可这些全是由我自己引起的,又能怪谁,我真想有一台时光穿梭机,让我重新回到数学课的最开始,然后认真听课,可是这只是想像;有的同学同情地看着我,我立刻扭过头去,我不要他们的同情,因为这件事是我的错,要由我自己承担……可是世上没有后悔药!

"插蜡烛"的滋味真不好受,又尴尬又后悔,我以后上课一定认真听讲,将自己点燃。

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作者：小学三年级学生（3）班 孙耀   时间：2024-11-9 11:23