读《假如给我三天光明》有感 500字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好读《假如给我三天光明》有感500字作文？最近，我看了一本书：《假如给我三天光明》。故事的主人公海伦。凯勒不屈不挠的精神深深感动了我。《假如给我三天光明》这本书的主要内容是：海伦。凯勒在失去光明的前三天，会做许多事情：第一天，她要去感恩对她恩重如山的沙利文老师和萨勒老师。以下是高占英写的《读《假如给我三天光明》有感》范文；

好读《假如给我三天光明》有感作文500字概况

• 作者：高占英
• 班级：小学六年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年05月20日 02时39分

最近，我看了一本书：《假如给我三天光明》。故事的主人公海伦.凯勒不屈不挠的精神深深感动了我。

《假如给我三天光明》这本书的主要内容是：海伦.凯勒在失去光明的前三天，会做许多事情：第一天，她要去感恩对她恩重如山的沙利文老师和萨勒老师。第二天，她要去参观博物馆，了解过去。第三天，她想过正常人的生活。在她失明后，还以不屈不挠的精神去面对。

这本书最让我感动的地方是：海伦.凯勒拼命摸读盲文，以至小小的手指头都摸出了血。当沙利文老师用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了用手指“说话”。

不仅如此，还有一件事也让我感动。海伦还学会了说话。但艰难程度可想而知。要靠触觉进行发音，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况。海伦不屈不挠的精神真让我佩服啊！但回想一下，自己体格健壮，但却不能像海伦一样冲破困难，自己在课堂上有时还做得不够好，才这几十分钟，也坚持不了。海伦她学习也要1小时2小时左右，还能坚持，不会放弃，所以我有点残愧。我下定决心上课一定要做好来，认真听讲。

读了《假如给我三天光明》，我得到的收获是：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”正所谓“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”

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作者：小学六年级学生（3）班 高占英   时间：2021-5-20 02:39