物理课上的随想 500字
文章摘要:初二作文500字:怎么写好物理课上的随想500字作文?物理课上,老师挥舞着粉笔,竭力说些什么。"你们还不懂什么是电阻吗。这么说吧,任何东西都有电阻。比方说――我是一个东西………"话还未完,教室里已笑成一片。老师也咧嘴笑着,又继续说下去"我就有电阻………"我心中一动,没再听下去。以下是苏玥煊写的《物理课上的随想》范文;
好物理课上的随想作文500字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:苏玥煊
- 班级:初中初二
- 字数:500字作文
- 体裁:
- 段落:分25段叙写
- 更新:2024年11月30日 05时24分
物理课上,老师挥舞着粉笔,竭力说些什么。
"你们还不懂什么是电阻吗?这么说吧,任何东西都有电阻。比方说――我是一个东西………"
话还未完,教室里已笑成一片。老师也咧嘴笑着,又继续说下去"我就有电阻………"
我心中一动,没再听下去。
午后的水塘边,青蛙聒噪的叫着。
芦苇们闷着无聊,聚在一起聊天。
"我们是什么,是和青蛙一样的东西吗?"一棵小芦苇问,想知道答案
芦苇丛中一阵笑声。
芦苇中的老师说:"我们当然是伟大的芦苇,怎么和青蛙一样是东西呢?"小芦苇不解:"我们难道不是东西吗?那我们是什么?""它们不过是芦苇"你也许会这么回答。回答得不屑,不屑得想笑。
作为人类,理应这么想。
但人是什么?
帕斯卡说:"人只不过是一棵会思考的芦苇"。
麻雀是害,吃谷。五六十年代的人们如是说。
麻雀便销声匿迹。
麻雀是益鸟,吃虫。九十年代的人们说到。
麻雀又欢叫了。
千百年,麻雀飞着,从一棵树到另一棵。
它知道它必须找到今天的食物――不多的一些昆虫和谷,为了看到明天的日出。
千百年,人走着,熙熙攘攘。
人们知道利是必须的,越多越好,为了那填不满的欲壑。
狮子从不在吃饱后捕猎。
街上的名车越来越多。
"老师正看着你呢!"
我惊觉,然后继续认真听课――为了我的考试,前程,和作为人所该拥有的一切……
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