铅笔、尺子、橡皮在嚷嚷 500字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好铅笔、尺子、橡皮在嚷嚷500字作文？铅笔，尺子和橡皮一直是好朋友，快快乐乐地住在一起，可某一天，它们为了“谁更重要”这件事情争论起来。铅笔叉着腰在旁边嚷嚷着：“如果没有我，人们用什么写字啊，不用说，肯定我最重要。”橡皮不服气了，充满自信地说：“哼，如果没有我，人们写了错字怎么办。以下是赵士杰写的《铅笔、尺子、橡皮在嚷嚷》范文；

好铅笔、尺子、橡皮在嚷嚷作文500字概况

• 作者：赵士杰
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年10月13日 05时33分

铅笔，尺子和橡皮一直是好朋友，快快乐乐地住在一起，可某一天，它们为了“谁更重要”这件事情争论起来。

铅笔叉着腰在旁边嚷嚷着：“如果没有我，人们用什么写字啊，不用说，肯定我最重要。”

橡皮不服气了，充满自信地说：“哼，如果没有我，人们写了错字怎么办？就算有你铅笔，写好了人们也看不懂呢，所以啊我才是至关重要的。”

这时候，尺子站起来说话了：“就算有了你们，可没有我帮忙，写好的字不整齐，东倒西歪，人们连线也画不直，因此，不容置疑，我是最重要的。”

它们三个争得面红耳赤，从早上争到傍晚，谁也说服不了谁，也谁也不理谁了。这时候，铅笔盒长老听到了它们的争论，就过来慢慢地对它们说：“孩子们，你们都不要看轻别人，也不要太看重自己，你们都有自己的优点，都对人们的书写和画线提供了很多方便，只有你们一起合作，才能完成整个书写啊。”

听了铅笔盒长老的话，大家都不再嚷嚷，都难为情地低下了头，铅笔说：“橡皮，尺子，对不起，我们以后还是要一起合作。”橡皮说：“恩，你出错了，我马上过来给你修改。”尺子说：“对啊，对啊，我始终给你们指好好方向。”

从此，铅笔，尺子和橡皮又开开心心的在一起玩了，它们明白了一个道理：团结友好能创造出更好的未来。

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作者：小学五年级学生（5）班 赵士杰   时间：2024-10-13 05:33