别上了思维惯性的当 500字

文章摘要：五年级作文500字:怎么写好别上了思维惯性的当500字作文？人们跑步时，到了终点总不能一下子就停下，总要多跑几步才能停下来。这是运动的惯性，那你听过思想的惯性吗。没有吧。今天我们就和何老师一起玩三个游戏。准备好了吗。第一个游戏：１＋１＝３首先，何老师伸出一根手指头，死命地强调着“１，１，１……”，再伸出两根手指头强调“２，２，２……”，突然，何老师边说“１＋１＝。以下是韩献宏写的《别上了思维惯性的当》范文；

好别上了思维惯性的当作文500字概况

• 作者：韩献宏
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年11月24日 06时14分

人们跑步时，到了终点总不能一下子就停下，总要多跑几步才能停下来。这是运动的惯性，那你听过思想的惯性吗？没有吧！今天我们就和何老师一起玩三个游戏！准备好了吗？

第一个游戏：１＋１＝３

首先，何老师伸出一根手指头，死命地强调着“１，１，１……”，再伸出两根手指头强调“２，２，２……”，突然，何老师边说“１＋１＝？”边伸出三根手指，同学们异口同声地说：“３！”“啊！１＋１＝３？”何老师笑着说。这就是思维惯性！

第二个游戏：猫怕老鼠

自古以来老鼠怕猫，可不知啥时，变成了猫怕老鼠！不信，你瞧……首先，何老师让同学们念十遍“老鼠……”突然，何老师冷不丁地问：“猫怕什么？”大家想都没想地回答：“老鼠！”天哪！猫怕老鼠？这不是天下大乱了吗？这还是思维惯性！

第三个游戏：发展体“盲”运动

你可能从来没有听过发展体“盲”运动吧！下面，让我们看看什么是体“盲”运动吧！何老师拿出一张纸，上面写着几个字。何老师让一位同学念“发展体育运动”，接下来的同学就都按他念的念！错啦！何老师写的可是“发展体盲运动”。没想到吧，“育”改成“盲”，这么大的字为什么竟没人看出来呢？这也是思维惯性在作怪！

其实，思维惯性都是因为三个字：想当然！

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作者：小学五年级学生（1）班 韩献宏   时间：2024-11-24 06:14