《芝麻开门》读后感 500字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好《芝麻开门》读后感500字？班级，每一所学校都会有许多班级，在这么多班级中，又有无数孩子，这些都是天真、可爱的孩子，而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢，你知道吗。一开始，我并不知道。但是，它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我感觉难过得想哭，有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”，能让我忘掉所有烦恼，你知道“它”是谁吗。以下是罗秀辉写的《《芝麻开门》读后感》范文；

好《芝麻开门》读后感500字概况

• 作者：罗秀辉
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年12月01日 13时50分

班级，每一所学校都会有许多班级，在这么多班级中，又有无数孩子，这些都是天真、可爱的孩子，而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢，你知道吗?一开始，我并不知道。

但是，它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我感觉难过得想哭，有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”，能让我忘掉所有烦恼，你知道“它”是谁吗？它就是《芝麻开门》这本书。

这本书我可要好好介绍给你。这本书讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四（1）班这个快乐班级的故事。这个班级里的同学们都很有意思：成熟、稳重的班长伊露露，总是一副大人模样，做事也有分寸；小服装设计师孙新悦，她设计的衣服可是一流，还得了服装设计一等奖，拿了一万元的奖励；梦想是一位元帅的迟速，虽然视力不好，但对军事方面可是样样精通；还有胖女孩姜珊，她的脾气很好，也是一个十分乐观的女孩；还有可爱亲切的班主任徐老师，在同学们严重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同学们相处得就像一家人……大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着，就像一个大家庭。

怎么样，现在你是不是很想去了解这群可爱的学生和老师了呢？那就赶紧读一读吧，相信你一定收获不小！

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作者：小学五年级学生（4）班 罗秀辉   时间：2024-12-1 13:50