陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》 500字

文章摘要：四年级续写作文:怎么写好陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》500字作文？自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样。以下是梁小敏写的《陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》》范文；

好陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》作文500字概况

• 作者：梁小敏
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：续写
• 段落：分7段叙写
• 更新：2020年12月03日 14时42分

自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照 。

“怎么样？铁罐，还敢瞧不起我！”铁罐傲慢地说，不瞟了铁罐一眼。

“我觉得不怎么样，我们都是给别人成心盛东西的，本是同根生，相煎何太急，我们何必争来斗去呢？再说……”

“住嘴，谁跟你是同根生，你有什么资格和我平起平坐，”陶罐暴跳如雷，愤怒地说。就这样谁也不理睬谁……直到一百年后的一天。那一天，因一场大地震使城市的高楼大厦、平楼小屋都崩塌了，人们都四散而逃。只剩下那两只“旷世珍宝”还留在那一片废墟之中，忽然陶罐醒了，惊奇地看着这个城市，它突然发现一片片铁片，想起了它——铁罐。“不，不要!”陶罐撕心裂肺地叫到，这使它大彻大悟，明白了什么叫友情，没有友情 的人是那么无助，孤独，陶罐想着想着，不禁涌出了思念的泪花……

这时，奇迹出了，陶罐听到了一个声音——“陶罐兄弟，你在哪儿？”“太好了，这是铁罐的声音，他还活着!”陶罐惊讶地叫着，“我在这儿！”铁罐闻声而来，只见陶罐就在不远处，欣喜若狂地跑过去，紧紧地抱住了久别重逢的老朋友。

从此，他们和睦相处，为人们作贡献。

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作者：小学四年级学生（3）班 梁小敏   时间：2020-12-3 14:42