一堂有趣的语文课 500字
文章摘要:小学叙事作文:怎么写好一堂有趣的语文课500字作文?语文课上,老师带着一个充满神秘色彩的小瓶子悄悄地走进了教室。这是一个怎样的小罐子呢。它小小的,玫红色的罐体呈圆柱形。同学们议论纷纷,有的认为里面有可爱的小动物,有的以为里面有杨絮和柳叶。高老师的话打破了同学们的猜疑:“今天我们来开展一个有趣的活动。以下是郭泽智写的《一堂有趣的语文课》范文;
好一堂有趣的语文课作文500字概况
- 作者:郭泽智
- 班级:小学五年级
- 字数:500字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分5段叙写
- 更新:2023年11月07日 20时15分
语文课上,老师带着一个充满神秘色彩的小瓶子悄悄地走进了教室。这是一个怎样的小罐子呢?它小小的,玫红色的罐体呈圆柱形。同学们议论纷纷,有的认为里面有可爱的小动物,有的以为里面有杨絮和柳叶。高老师的话打破了同学们的猜疑:“今天我们来开展一个有趣的活动。”
只见老师小心翼翼的打开盖子,拿出一个小杯子,里面装着鹅黄色的液体。高老师伸出一根手指头说:“我来替你们尝一尝。”然后轻轻地点了一下,放到嘴里细细品尝。尝完了高老师嘴角都要笑到耳朵根了,说:“味道好极了!”我心想,真的好几了吗?我为什么这样说呢?因为我观察到老师用食指点却用中指尝的。
这时,老师说我们谁写的好就给谁一个上台品尝的机会。恰巧老师巡逻到王博伟的位置,一看他写的好,就把这个机会给了他。王博伟兴奋极了,她一路小跑跑到讲台,在她尝之前老师趴在她耳边小声嘀咕了几句。她尝完愣了一下后哈哈大笑。高老师被感染了“笑病”,跟着她一起笑起来。笑是会传染的,全班都笑开了。第二个是尹一行,他尝完后张开嘴,用手一个劲的扇,好像狠辣。哦,一定是芥末!
最后老师终于揭开我们的疑惑许久的答案——那是芥末。我猜中了!
这趟有趣的课告诉我们:眼见不一定为实,我们遇到问题应该先亲自尝试一下,再做结论。
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