练字 500字

文章摘要：初中叙事作文:怎么写好练字500字作文？今天下午，刚到作文班，就听到王老师对大家说：“今天我们来练字。”“练字。在什么本子上练呢。”听到王老师说要练字，同学们都好奇地问着。王老师却神秘地回答：“一会儿你们就知道了。”王老师让杨光给每个人发了一张纸，只听王老师说：“同学们都拿出作文本，选一篇自己最好的作文，然后抄到这张纸上，一定要把字写端正，每个字占每一格的三分之二，一定不要超格，谁写完拿来让我检查。以下是宋代玲写的《练字》范文；

好练字作文500字概况

• 作者：宋代玲
• 班级：初中初二
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年11月22日 20时27分

今天下午，刚到作文班，就听到王老师对大家说：“今天我们来练字。”“练字？在什么本子上练呢？”听到王老师说要练字，同学们都好奇地问着。王老师却神秘地回答：“一会儿你们就知道了。”

王老师让杨光给每个人发了一张纸，只听王老师说：“同学们都拿出作文本，选一篇自己最好的作文，然后抄到这张纸上，一定要把字写端正，每个字占每一格的三分之二，一定不要超格，谁写完拿来让我检查。”

我们都认真地开始练字，我选的是《难忘的淘书节》这篇作文，选好作文后，我便开始一笔一划地练字。写完后，拿去让王老师检查，只见王老师拿起我刚练的字和以前写的进行比较，我自己一看，觉得还是今天写的好呀！王老师说：“这就是差别，你今天写的认真，就能写好，所以写作文时一定要认真。”听了王老师的话，我开心极了。()

紧接着，王老师又检查了黄浩森的“劳动成果”，可是黄浩森写的字太大了，有的都超格了，王老师说：“黄浩森，你写的字太大了，再去写。”黄浩森只好又写了一张，这次他写的比以前好多了，王老师拿着让他比较，黄浩森也觉得今天写的比以前好多了。

通过这次练字，让我明白了：无论什么事情，只要认真对待，就一定能够做好。

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作者：初中初二学生（1）班 宋代玲   时间：2024-11-22 20:27