爬竿的启示 500字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好爬竿的启示500字作文？今天下午第二节课是我最讨厌的体育课，不知道老师又要对我们进行怎样的魔鬼训练了。“叮零零。”第二节上课铃声响了，我们班的同学随着老师的口令来到了宽阔的操场。老师宣布：今天我们进行爬杆比赛。我听了顿时脸色苍白，心想：这可怎么办呀。以下是彭桂媛写的《爬竿的启示》范文；

好爬竿的启示作文500字概况

• 作者：彭桂媛
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年06月27日 19时42分

今天下午第二节课是我最讨厌的体育课，不知道老师又要对我们进行怎样的魔鬼训练了。

“叮零零！”第二节上课铃声响了，我们班的同学随着老师的口令来到了宽阔的操场。老师宣布：今天我们进行爬杆比赛！我听了顿时脸色苍白，心想：这可怎么办呀！我马上就变成笑话了。我的心跳加速了。我战战兢兢地走到竿子跟前。老师喊：“预备！开始！”只见大部分的同学都轻而易举地爬着，那动作像只机灵的小猴子。而我呢？像只笨牛一样呆在那儿。小刚往下看见我呆在那儿，便说：“快点呀！大笨牛！”瞧！他又在向我示威了。我生气地向他斜了一眼，心里想着：切！不就比我多几步嘛！炫耀啥呢？我爬呀爬，爬呀爬……“哎哟！不行了，爬不动了，我已经没有一丁点力气再往上挪一毫米了。”我直喊着。突然，我看到所有的同学都超过了我。虽然他们的汗水不停地往下流，但仍然坚持着。突然，我的眼前一亮，也不知从哪里来的力量。我奋力向前一蹬，用两手交替着往上爬，用两腿紧紧夹住竿子，一直爬。虽然有点累，但我一直坚持着。不知不觉，我超越了所有人，最后爬到了竿顶。

这件事给我的启示是：不管遇到了多大困难，都要坚持下来。深信，阳光总在风雨后，成功总在下一秒。

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作者：小学四年级学生（1）班 彭桂媛   时间：2021-6-27 19:42