校园里的小风浪 500字

文章摘要：小学童话作文:怎么写好校园里的小风浪500字作文？星期天，校园里静悄悄的，可三年级（2）班的教室里，却是十分热闹，发生什么事了。让我们赶紧去看看吧。原来，是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。可是，它们玩着玩着，一位老师突然走了进来，拿起粉笔写黑板，老师不小心写错了字，就拿起粉笔擦把黑板擦干净。以下是马梓柚写的《校园里的小风浪》范文；

好校园里的小风浪作文500字概况

• 作者：马梓柚
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：童话
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月06日 02时51分

星期天，校园里静悄悄的，可三年级（2）班的教室里，却是十分热闹，发生什么事了？让我们赶紧去看看吧。

原来，是一块黑板和一支笔、一块粉笔擦在尽情地玩耍。可是，它们玩着玩着，一位老师突然走了进来，拿起粉笔写黑板，老师不小心写错了字，就拿起粉笔擦把黑板擦干净。老师走出教室后，黑板和粉笔和粉笔擦忽然吵起架来。黑板说：“要是没有我，那位老师就不可能把字写出来。”粉笔说：“谁说的，要是没有我，那位老师就没有东西写黑板了。”粉笔擦说：“你们都没有我这么有用，要是没有我，黑板不可能这么干净，那位老师也根本不能擦了粉笔写的字。”后来，它们谁也不理睬谁了。

到了星期一早上，许多小学生都来上课了。到了上课的时候，老师说：“任何东西都有自己的优点和缺点的。”这句话被黑板、粉笔、粉笔擦听见了，它们都感到很惭愧，立刻对对方说：“对不起。”它们异口同声地说：“没关系。”大家都笑眯眯地说：“让我们一起做回从前的好朋友吧。”黑板说：“那是当然。”粉笔说：“好吧。”粉笔擦说：“好的。”它们又一起高高兴兴地玩耍。

从此，它们又过起了高兴的生活。我从这里体会到了什么东西都是有各自的优点和缺点。

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作者：小学四年级学生（7）班 马梓柚   时间：2024-11-6 02:51