蚂蚁的启示 500字

文章摘要：四年级状物作文:怎么写好蚂蚁的启示500字作文？我们人类肯定有时候不团结，想学团结吗。那我就向大家推荐一位好的“老师”吧。大家一定迫不及待地想要知道这位“老师”是谁吧。别着急，我来向大家公布答案吧。这位老师就是我们接下来要提到的一种动物——蚂蚁。以下是谢光明写的《蚂蚁的启示》范文；

好蚂蚁的启示作文500字概况

• 作者：谢光明
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：状物
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年12月13日 10时47分

我们人类肯定有时候不团结，想学团结吗？那我就向大家推荐一位好的“老师”吧！

大家一定迫不及待地想要知道这位“老师”是谁吧?别着急，我来向大家公布答案吧！这位老师就是我们接下来要提到的一种动物——蚂蚁。

一提到蚂蚁，相信大家一定都不陌生吧，因为它可是“出名”的“小小大力士”，而且还有另一个特点，那就是团结。

有一次，我做完作业，以迅雷不及掩耳之势冲下楼，与伙伴们一起去观察蚂蚁。我们先捉了一只蚱蜢，再把它捆住，放到蚂蚁洞口。不一会儿，我们就发现了目标（蚂蚁）一只，出来了。只见它爬到蚱蜢身边，想把它运走，可惜它自己力气不够，背不起这个“庞然大物”，，于是急忙回去“搬救兵”了。一下子，迎来了十几只蚂蚁，它们一起用尽全力，把正在挣扎中的蚱蜢抬回了洞里。这真是“人心齐，泰山移”。

还有一次，我无意间踩伤了一只蚂蚁，当它的一个同伴看见了它在垂死挣扎，想把它背回去，可是怎么也背不动，于是去“搬救兵”了。不一会儿，黑压压的一大片蚂蚁倾巢而出，把这只受伤的蚂蚁一步一步地抬回了洞里......

俗话说的好，“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。让我们虚心向蚂蚁这位“老师”学习团结吧！

查看：89770次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/500zizuowen/1389548.html

作者：小学四年级学生（7）班 谢光明   时间：2022-12-13 10:47