怎样把握修辞方法 500字

文章摘要：五年级作文500字:怎么写好怎样把握修辞方法500字作文？修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。把握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一般仅要求把握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。以下是赵子婧写的《怎样把握修辞方法》范文；

好怎样把握修辞方法作文500字概况

• 作者：赵子婧
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分14段叙写
• 更新：2023年09月23日 20时34分

修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。把握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。

修辞的方法有近20种，小学阶段一般仅要求把握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。那么怎样把握这些修辞方法呢？

（1）要把握特点

修辞手法虽然有好多种，但是，只要我们善于把握各种修辞的特点，是不难把握的。比如“比喻”这种修辞方法，在反映的对象、句法结构、表达效果上都有自己的特点，我们学习时必须注重，不要仅满足于记住定义。

（2）要善于比较

比较的方法有三：

一是修辞和非修辞的比较，通过比较，搞清哪些是修辞，哪些不是修辞；

二是修辞内部各小类的比较，比如“比喻”中又分明喻、暗喻、借喻等，通过比较，把握它们的共性与个性；

三是修辞外部的比较，即这一修辞方法与那一修辞方法的比较，通过比较，把握修辞之间的区别及其联系。

通过这三方面的比较，就能比较全面、深入地把握修辞的方法。

（3）要注重运用

修辞的运用，从正面讲，要能用各种修辞方法造句，不仅能用某一种修辞，还要逐渐做到能综合运用多种修辞方法。

另一方面，对运用修辞的语言片段，要能分析出用了哪种修辞方法。从反面讲，要能纠正修辞方法运用中的错误，这样正反结合，就能不断提高运用修辞方法的水平。

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作者：小学五年级学生（3）班 赵子婧   时间：2023-9-23 20:34