熟悉与不熟悉 500字

文章摘要：初一作文500字:怎么写好熟悉与不熟悉500字作文？我们每一天，过着，可能重复昨日的某些过程，可能重新认识某件事，熟悉的，不熟悉的，在生活中交换出现。我走在熟悉的校园中，感受那不熟悉的气氛。考完试的校园里，有一些轻松，但更多的是紧张。我不想去拿成绩单，也不想去问老师，不想······虽然我知道，自己的成绩很差，但我不知道该去说什么，做什么。以下是邓淑弘写的《熟悉与不熟悉》范文；

好熟悉与不熟悉作文500字概况

• 作者：邓淑弘
• 班级：初中初一
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2022年12月21日 18时35分

我们每一天，过着，可能重复昨日的某些过程，可能重新认识某件事，熟悉的，不熟悉的，在生活中交换出现。我走在熟悉的校园中，感受那不熟悉的气氛。

考完试的校园里，有一些轻松，但更多的是紧张。我不想去拿成绩单，也不想去问老师，不想······虽然我知道，自己的成绩很差，但我不知道该去说什么，做什么。

熟悉的同学，不熟悉的成绩。依然想放假前一样，我们一起谈笑，不同的还是成绩。同学已是如此的熟悉，可气氛却陌生的令人害怕，那么冷，我没有说话。呆呆的走进教室。

踏出校门的那一刹那，本以为自己恨透了这个学校，恨透了成绩，再也不会去留恋，有的只会更加讨厌。可，我错了。怎么会不留恋?自己已经在这个校园里呆了一 年半了，多么熟悉，怎么会恨它?呵!错了，错了，原来自己最熟悉的不过是这所学校，最陌生的便是这令人捉摸不透的成绩了吧。

可是，无论成绩怎样变化，这个校园不会变。考好了，我依然每天跑来跑去;考差了，一样蹦来蹦去。不会多一件烦恼，也不会少一分快乐!

就像自己已了解了这成绩，不熟悉的迟早会熟悉，熟悉的会被记忆代替，埋在身边。有一天，会发现，原来都好熟悉!

熟悉的，不熟悉的，在生活中变换。怕触碰美好，怕经历不美好。

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作者：初中初一学生（4）班 邓淑弘   时间：2022-12-21 18:35