如何更“乐观” 500字
文章摘要:初一作文500字:怎么写好如何更“乐观”500字作文?先不说死气沉沉,也不必说愁眉苦脸,单是板着老脸,就让我头疼。早就看惯了这类型的人,所以我要让他们变得更乐观,从此不再死气沉沉,愁眉苦脸了。点评:仿鲁迅句,生动形象,直接提出问题。想那些死气沉沉愁眉苦脸的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。以下是徐孟荔写的《如何更“乐观”》范文;
好如何更“乐观”作文500字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:徐孟荔
- 班级:初中初一
- 字数:500字作文
- 体裁:
- 段落:分6段叙写
- 更新:2020年12月19日 04时20分
先不说死气沉沉,也不必说愁眉苦脸,单是板着老脸,就让我头疼。早就看惯了这类型的人,所以我要让他们变得更乐观,从此不再死气沉沉,愁眉苦脸了。
点评:仿鲁迅句,生动形象,直接提出问题。想那些死气沉沉愁眉苦脸的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级庸俗的生活情趣不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。看那些乐观的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。它对个人的发展有着促进作用。能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人能更加热爱生活。
点评:分析乐观与不乐观的利和不利那我们应该怎样才能有乐观的生活情趣呢?
首先,乐观的生活情趣并不是天生的。它来源于对生活的热爱对生活积极的和美的感受,乐观的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件之一。其次,我们还要善于将那些低级的生活情趣转化为自己高雅的生活情趣。最后,我们学习科学文化知识不能简单地理解为只是在课堂上学习,而应该在学好课堂知识的基础上,努力扩大知识面扩展活动的领域,这是我们在追求高雅的生活情趣的重要途径。
点评:解决问题最后,我还要对你们说:“在追求乐观的生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操。从此,使我们更乐观的面对生活。
总结全文
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