生动的实验课 500字

文章摘要：四年级作文500字:怎么写好生动的实验课500字作文？今天是实验课，老师昨天就跟我们说今天要捏鸡蛋，我们一下子都哗起来，觉得好新鲜好好玩。“哈哈。要捏鸡蛋了。”我高兴得跳了起来。老师拿出一个生鸡蛋说道：“谁能把生鸡蛋握在手心里给捏碎了。”底下的同学喊：“我能。以下是朱新悦写的《生动的实验课》范文；

好生动的实验课作文500字概况

• 作者：朱新悦
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年12月22日 10时32分

今天是实验课，老师昨天就跟我们说今天要捏鸡蛋，我们一下子都哗起来，觉得好新鲜好好玩。

“哈哈!要捏鸡蛋了!”我高兴得跳了起来。

老师拿出一个生鸡蛋说道：“谁能把生鸡蛋握在手心里给捏碎了?”底下的同学喊：“我能!我能!”老师叫了王鑫宇。他又高又壮，只见他大步流星地走上了讲台。他把一个生鸡蛋握在手心里，用力一捏，可鸡蛋纹丝不动。他只好不好意思地走了下来。第二个上场的是被称为全班一号大力士的马鹏程。他满怀信心走了上去，他也是把鸡蛋放在手心里，使足了劲，脸都憋红了，可鸡蛋还是完好无损。

这鸡蛋怎么这么坚硬呀?我不服气，要和鸡蛋决一死战!我一把把鸡蛋拿过来，握在手心里，紧紧地握着，使出了吃奶的力气，牙吱得直响，可鸡蛋还是老样子。我奇怪极了，这生鸡蛋怎么会是这样子呢，几个人轮流捏，就是不碎?

老师讲，因为鸡蛋是椭圆形的，握在手心力量都分散了。如果用一个指头一捅，力量集中了，一定会破的。小强刚听完就用食指一捅，哇!鸡蛋果然碎了。大家看着流着汤的生鸡蛋，议论纷纷。小强笑着说：“回家炒鸡蛋吃去喽!”

这节生动的实验课虽然很好玩，但都让我们学会了新的知识，我喜欢这样的课。

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作者：小学四年级学生（1）班 朱新悦   时间：2024-12-22 10:32