《四季里的科学——夏天》读后感 500字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《四季里的科学——夏天》读后感500字？读了《四季里的科学—夏天》这本书，我知道了这本书一共讲了三个篇章，第一个篇章是夏天的树，第二个篇章是水里的昆虫，第三个篇章是河里的鱼。其中，我最喜欢的是第一个篇章，也就是夏天的树，我喜欢玩找树叶游戏，和妈妈在小区里找了许多的树叶，我们一起制作了树叶卡片、树叶画册，还有树叶面具。以下是苏锦园写的《《四季里的科学——夏天》读后感》范文；

好《四季里的科学——夏天》读后感500字概况

• 作者：苏锦园
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月24日 07时40分

读了《四季里的科学—夏天》这本书，我知道了这本书一共讲了三个篇章，第一个篇章是夏天的树，第二个篇章是水里的昆虫，第三个篇章是河里的鱼。其中，我最喜欢的是第一个篇章，也就是夏天的树，我喜欢玩找树叶游戏，和妈妈在小区里找了许多的树叶，我们一起制作了树叶卡片、树叶画册，还有树叶面具。让我来告诉你怎样做树叶卡片吧！是这样做的：找一张厚纸，在上面贴几片树叶，然后在树叶上覆盖一张宣纸或薄纸，接着用手笔在宣纸或薄纸上涂一层薄薄的胶水，要小心一点，注意不要把纸弄皱或弄破，最后等晾干后，树叶卡片就做好啦！

第二篇章讲的是水里的昆虫。我对大鲵很感兴趣，大鲵也就是“娃娃鱼”，书中讲了成年的“娃娃鱼”白天藏着不现身，只在晚上出来觅食，爱吃水生昆虫和鱼虾等。今年夏天我和爸爸、妈妈到海底世界玩的时候就看到了“娃娃鱼”，那里只有一条“娃娃鱼”，样子很可爱。

第三篇章讲的是河里的鱼。主要讲了淡水鱼的种类以及如何在夜晚捕鱼、如何制作钓鱼竿等等，非常的有趣。我也很想去捕鱼，可是妈妈说现在附近没有可以捕鱼的地方了。

看了这本书，我对夏天有了更多的了解，也让我知道了大自然的奇妙之处。

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作者：小学四年级学生（5）班 苏锦园   时间：2024-11-24 07:40