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珍藏的记忆 500字

文章摘要：记忆作文500字:怎么写好珍藏的记忆500字作文？珍藏的记忆逝者如斯，光阴荏苒人长大了，就喜欢回想过去，回想过去的事物，过去的自己。于是，小林老师就从记忆深处慢慢苏醒，变得鲜妍明丽起来。遇见她时，她不过二十来岁，才踏出大学校门。她年轻，充满朝气，比起老师，她更像一个大姐姐。以下是叶晨欣写的《珍藏的记忆》范文；

好珍藏的记忆作文500字概况

作者：叶晨欣
班级：初中初一
字数：500字作文
体裁：
段落：分2段叙写
更新：2024年11月12日 05时00分

珍藏的记忆逝者如斯，光阴荏苒人长大了，就喜欢回想过去，回想过去的事物，过去的自己。于是，小林老师就从记忆深处慢慢苏醒，变得鲜妍明丽起来。遇见她时，她不过二十来岁，才踏出大学校门。她年轻，充满朝气，比起老师，她更像一个大姐姐。所以，同学们都叫她小林老师。遇见她时，我四年级，只是一个成绩一般，长相普通，性格内向，还微微有些自卑的小女孩。一直以为，自己如一棵极普通的小草，一生注定淹没在人群中，不会被人注意。直到一堂平常的语文课——那天，学的是《白雪公主》。首先，小林老师用她温柔而细腻的声音朗读了这个故事：“在很久很久以前，有一位王后••••••”小林老师悦耳的声音盘旋在每位同学耳边，所有同学都沉醉其中。"最后，公主和王子幸福的生活在一起了。好了，老师已经读完了这个故事••••••哪位同学愿意上台来讲讲这个故事？”小林老师温柔的说。上台讲这个故事？我猛然抬起头，眼睛放出一丝光彩。要知道，这篇课文是整本书中我最喜欢的一篇了。早在刚开学，我就把这篇课文读了不下十遍！上台讲应该没问题，想到这，我迟疑的举起了手。手还未举起，我又马上放下，心想：如果没讲好，那该多丢人呀！我六神无主，犹豫着自己该不该举手

2013级2班

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