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读《鲁迅爱书的故事》有感 500字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《鲁迅爱书的故事》有感500字作文?读了这篇文章后,我的心情久久不能平静。这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼的捧着书,专心致志的阅读起来。成年以后,鲁迅把读书,买书,借书,抄书,修书,作为自己的乐趣和事业。以下是邓琼花写的《读《鲁迅爱书的故事》有感》范文;

好读《鲁迅爱书的故事》有感作文500字概况

  • 作者:邓琼花
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年02月03日 20时26分

读了这篇文章后,我的心情久久不能平静.

这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人.幼年时期的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼的捧着书,专心致志的阅读起来.成年以后,鲁迅把读书,买书,借书,抄书,修书,作为自己乐趣和事业.靠一些简单的修书工具,把书修好.所以鲁迅珍藏的书没有污损,破散的情况.他乐意把书借给别人,但归还是看到破损,会不高兴的.鲁迅还主动把书送给友人,寄出去时总是仔细包扎妥贴.

我和鲁迅来比,真是有天壤之别.我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后,随手扔在书架上.当要去找某本书时,都是找了半天才找到.有一次,我的一个同学借我一本作文书.我拿到书,开始阅读起来.吃饭时,我把它拿到餐桌前,边吃边看.结果,我一不小心把汤打翻了,把书弄的既湿有油.可我却满不在乎,拿到了阳光下晒一晒,就塞进书包,准备还给她.第二天,我来到学校,拿出早已破散了的作文书,递给她.她看了,气的直朝我翻白眼.从此,再也没有人借书给我了.这就是我阅读书的最大缺点.

从今以后,我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹.我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书,爱惜书,爱修书,爱买书的人.

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作者:小学四年级学生(2)班 邓琼花   时间:2024-2-3 20:26

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