《假如给我三天光明》读后感 500字

文章摘要：小学读后感作文:怎么写好《假如给我三天光明》读后感500字？一个风和日丽的下午，没事干的我突然想起要写读后感，于是我就拿起《假如给我三天光明》看了起来，刚看完前言，我就被深深地吸引住了，感受到故事的发展会让人感动，就细细的品尝了起来。海伦一岁多的时候，因为发高烧失去了听觉和视觉，她是一个多么不幸的人，但同时她又是幸运的，因为她遇见了莎莉文老师，莎莉文老师是伟大的，她通过让海伦感受到什么是水，什么是爱，慢慢地教会了她写字，说话。以下是苏榆淋写的《《假如给我三天光明》读后感》范文；

好《假如给我三天光明》读后感500字概况

• 作者：苏榆淋
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年11月05日 16时29分

一个风和日丽的下午，没事干的我突然想起要写读后感，于是我就拿起《假如给我三天光明》看了起来，刚看完前言，我就被深深地吸引住了，感受到故事的发展会让人感动，就细细的品尝了起来。

海伦一岁多的时候，因为发高烧失去了听觉和视觉，她是一个多么不幸的人，但同时她又是幸运的，因为她遇见了莎莉文老师，莎莉文老师是伟大的，她通过让海伦感受到什么是水，什么是爱，慢慢地教会了她写字，说话。后来海伦还学会骑马，下棋和做许许多多的事。可以说没莎莉文老师，就没有成功的海伦。海伦是坚强的，她虽然看不见，听不到，但是她不放弃，最终完成了哈佛大学的博士学位。让我印象深刻的是海伦和莎莉文老师的一段对话，老师问：“海伦，你想上那个大学？”“哈佛大学”海伦说。“能不能换一个呀？”老师说。“不，不”海伦不同意的说。在这里我感受到要有远大的理想，才有奋斗的目标。海伦她好学，她刻苦，她奋斗。这样的人怎么不值得我们学习呢？后来人们称她为传奇式人物。

这个故事感人肺腑，那么一个生活在黑暗世界的小女孩，她多么想要一双能看到世界的眼睛，哪怕只有三天，她都很满足了。海伦还帮助到很多人，还把自己的一生经历写出来鼓励大家。我要向海伦学习。

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作者：小学四年级学生（2）班 苏榆淋   时间：2024-11-5 16:29