找硬币 500字

文章摘要：小学状物作文:怎么写好找硬币500字作文？今天作文课上张老师神秘地对我们说：“同学们，我们今天来玩个游戏——找硬币。”“等会儿老师会叫三名同学分别把三枚硬币藏在角落里，也可以藏在人身上，但是别的同学不能看。”张老师说。说完，张老师便叫了三位同学把三枚硬币藏好，随着张老师一声令下，我们边开始找起来。以下是周梦婕写的《找硬币》范文；

好找硬币作文500字概况

• 作者：周梦婕
• 班级：小学三年级
• 字数：500字作文
• 体裁：状物
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年03月10日 15时08分

今天作文课上张老师神秘地对我们说：“同学们，我们今天来玩个游戏——找硬币。”

“等会儿老师会叫三名同学分别把三枚硬币藏在角落里，也可以藏在人身上，但是别的同学不能看。”张老师说。说完，张老师便叫了三位同学把三枚硬币藏好，随着张老师一声令下，我们边开始找起来。

大家左顾右盼，前寻后找，到处翻腾，恨不得要把整个教室翻个底朝天。忽然听到有人叫起来“找到了，找到了。”原来是周宏找到了第一枚硬币，只见他不停地挥舞着自己的双手，高兴得不得了。第二枚硬币被一个叫黄杨顺的同学找到了，他高兴地笑着、跳着。我开始紧张起来，心想：最后一枚硬币会藏在哪里呢？有的同学在空调上找，有的在门上找，还有的在讲台上找，可是怎么也找不到，这时，张老师说：“要不要我告诉你们最后一枚硬币藏在哪里呀，如果想知道就赶快回到座位上。”同学们都疑惑不解，个个都瞪着又大又黑的眼睛，张老师笑呵呵地说：“它就在在我的手上！”只见张老师把手中的硬币抛起来，然后又随手接到了手上，我们都恍然大悟，原来是在张老师手里呀！也难怪我们找的时候张老师总是笑呵呵地，拳头也总是握得紧紧的。

找硬币这个游戏是又有趣，又好玩，又能开发智力，还能培养我们细心观察的能力，我真的很喜欢找硬币这个游戏。

同学们，你们呢？

查看：11685次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/500zizuowen/11130.html

作者：小学三年级学生（1）班 周梦婕   时间：2023-3-10 15:08